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Katharina Voltmer

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Publikationen (25)

It takes two to tango - how teacher-child interactions help advance children’s emotion knowledge

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Development and Validation of the German Climate Anxiety Scale for Adolescents (GCAS-A)

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Developing Social-Emotional Competencies in Childhood and Adolescence: Antecedents and Consequences Across Different Age Groups

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

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Projekte (2)

Fühlen Denken Sprechen in der Grundschule - Fortbildung zur durchgängigen inhaltsorientierten Sprachförderung für alle Betreuungspersonen - Teilprojekt Emotionsentwicklung

Projekt: Forschung

Atempause: Eine tägliche Kurzintervention zur Achtsamkeit bei Grundschulkindern

Projekt: Forschung

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Forschungsindex und Repositorium der Leuphana Universität Lüneburg
Betreuung: Leuphana Forschungsservice (Leitung: Dipl.-Oec. Anke Zerm)
Nutzungshinweise | Zentrales Impressum der Universität

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