1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisationen
  5. //
  6. Institut für Bildungswissenschaft
  7. //
  8. Aktivitäten
  9. //

Institut für Bildungswissenschaft

Organisation: Institut

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen
Bis
351 - 400 von 761Seitengröße: 50
sortieren: Titel

  1. Journal of Educational Change (Fachzeitschrift)

    Marcus Pietsch (Gutachter*in)

    06.2023 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  2. "Jugenden" Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

    Nika Daryan (Sprecher*in)

    2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  3. Kann man die Qualität einer Erfahrung messen?

    Cornelie Dietrich (Sprecher*in)

    1995

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. „Karriereverläufe von Rollstuhlbasketballspieler*innen – Subjektive Perspektiven auf Wettkampfsport und Sportunterricht“

    Steffen Greve (Sprecher*in), Jessica Süßenbach (Sprecher*in), Stephan Schiemann (Sprecher*in) & Kira Elena Weber (Sprecher*in)

    18.09.2019 → 20.09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  5. Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren: Das E-Portfolio als Reflexionstool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden.

    Dorothee Anders (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden

    Dorothee Anders (Sprecher*in), Anna Holstein (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    13.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. KI als didaktisches Tool?! Einführung, Chancen & Herausforderungen

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    15.01.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  8. KI in der Bildung. Überblick, Potenziale und Herausforderungen.

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    06.12.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  9. KI in der Hochschulbildung. Status quo und Forschungsperspektiven.

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    27.11.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  10. KI in der Schule. Überblick und Impulse.

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    08.02.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  11. KI-Kompetenzen mit digitalen Lernangeboten stärken - welche Bedarfe haben Lehrende und Lernende?

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in), Lavinia Ionica (Sprecher*in), Florian Rampelt (Sprecher*in) & Kinga Schumacher (Sprecher*in)

    21.11.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  12. KI und Didaktik: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven zum Lehren und Lernen mit KI

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    15.02.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  13. KI und Hochschullehre. Didaktische Einsatzszenarien und Perspektiven [Keynote & panel discussion].

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    25.04.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  14. Klassenführung im Unterricht analysieren und verändern. Zweitägige videobasierte Fortbildung für das Schulteams am St.-Anna-Gymnasium, München Teil 1

    Marc Kleinknecht (Dozent*in)

    10.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  15. Klassenführung im Unterricht analysieren und verändern. Zweitägige videobasierte Fortbildung für das Schulteams am St.-Anna-Gymnasium, München Teil 2

    Marc Kleinknecht (Dozent*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  16. Klassenwiederholen in PISA-I-Plus: Was lernen Sitzenbleiber in Mathematik dazu?

    Timo Ehmke (Sprecher*in)

    26.08.2008

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  17. Kleidung als transkulturelle Praxis

    Nika Daryan (Sprecher*in) & Birgit Althans (Sprecher*in)

    05.11.2015 → 07.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Knowledge Mobilization in Open Innovation Networks: What’s in It for Schools?

    Marcus Pietsch (Sprecher*in), Chris Brown (Sprecher*in), Burak Aydin (Sprecher*in) & Colin Cramer (Sprecher*in)

    11.04.2024 → 14.04.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  19. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht-Eine Video- und Fragebogenstudie

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Andrea Batzel-Kremer (Sprecher*in)

    09.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  20. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht: erste Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Andrea Batzel-Kremer (Sprecher*in), Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in), Lars Holzäpfel (Ko-Autor*in), Thorsten Bohl (Ko-Autor*in), Timo Leuders (Ko-Autor*in) & Ulrich Trautwein (Sprecher*in)

    05.09.2011 → 07.09.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  21. Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Andrea Batzel-Kremer (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in), Timo Leuders (Sprecher*in) & Ulrich Trautwein (Sprecher*in)

    03.2013 → …

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  22. Kohärente Begleitung von Praxisphasen in der Lehrkräftebildung

    Timo Beckmann (Sprecher*in), Jane Brückner (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in) & Arwed Marquardt (Sprecher*in)

    12.10.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  23. Kokonstruktive Kooperation von Studierenden in Tandempraktikum: Ein Vergleich zwischen Lüneburg und Zürich

    Marco Galle (Sprecher*in), Timo Beckmann (Sprecher*in), Annelies Kreis (Sprecher*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)

    22.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  24. Kollegiales Feedback. Wie gibt man adaptiv, empathisch und konstruktiv Rückmeldungen?

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    29.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  25. Kolloquium der Forschergruppe BiKS der Universität Bamberg 2008

    Timo Ehmke (Sprecher*in)

    12.12.2008

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  26. Kolloquium ,,Qualitative und quantitative Forschungsmethoden"

    Timo Ehmke (Sprecher*in)

    18.01.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  27. Kommunikation und Werte - moralpsychologische Perspektiven

    Alicia Picker (Sprecher*in)

    17.06.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  28. Kommunion oder Kommunikation?: Zugänge zur Bildungsbedeutung ästhetischer Gefühle am Beispiel Musik

    Cornelie Dietrich (Sprecher*in)

    01.2002

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  29. Kompetenzmessung bei angehenden Lehrkräften im Bereich DaZ

    Timo Ehmke (Ko-Autor*in)

    07.04.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  30. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Michael Besser (Sprecher*in), Denise Depping (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in) & Dominik Leiß (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  31. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Lehramtsstudierenden am Beispiel Mathematik

    Michael Besser (Sprecher*in), Dominik Leiß (Sprecher*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)

    2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  32. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium

    Michael Besser (Sprecher*in), Denise Depping (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in) & Dominik Leiß (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  33. Kompetenzorientierung im Fach Deutsch - Gute Aufgaben zur kognitiven Aktivierung. Vortrag.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    11.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  34. Konferenz der Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- & Geschlechterforschung in Niedersachsen - LAGEN 2013

    Birgit Althans (Präsentator*in)

    19.10.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2016

    Marcus Pietsch (Präsentator*in)

    13.03.2016 → 16.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  36. Kontingenzen und Konjunktionen zwischen Bildungstheorie und Kindheitsforschung

    Cornelie Dietrich (Dozent*in)

    11.12.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  37. Konzeptionelle Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik in der Primarstufe zwischen NEPS, TIMSS und den Bildungsstandards

    Timo Ehmke (Ko-Autor*in)

    10.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  38. Kooperationen in der Lehrer_innenbildung: Methodische Forschungszugänge und empirische Evidenz

    Sabrina Kulin (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in), Dominik Leiß (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    27.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  39. Kooperation von Lehrerbildnern im Langzeitpraktikum - Lehrertandems und Fachnetze

    Timo Beckmann (Sprecher*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  40. Kulturarbeit in regionalen Bildungslandschaften: ein Fallvergleich zwischen England und Deutschland

    Anke Wischmann (Dozent*in)

    09.03.2014 → 12.03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  41. Kulturarbeit in regionalen Bildungslandschaften: ein Fallvergleich zwischen England und Deutschland

    Cornelie Dietrich (Dozent*in)

    11.03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  42. Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    08.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  43. Künstliche Intelligenz, Transhumanismus & Digitale Evolution

    Thomas Damberger (Sprecher*in)

    10.10.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  44. LAGEN (Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen) (Externe Organisation)

    Birgit Althans (Mitglied)

    2013 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung

  45. Langeweile von Studierenden und ihre situationale Abhängigkeit von bildungssprachlichen Anforderungen

    Lina Wirth (Sprecher*in), Burak Aydin (Ko-Autor*in), Timo Ehmke (Ko-Autor*in), Jan Retelsdorf (Ko-Autor*in) & Poldi Kuhl (Ko-Autor*in)

    01.03.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  46. Language Demands of the Language Market: A Predictor of Students‘ Language Skills?

    Hanne Brandt (Präsentator*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  47. Language diversity and its implications for educational attainment: Is there a reciprocal relationship between students’ career aspirations and language skills?

    Hanne Brandt (Präsentator*in)

    12.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  48. Language Learning in the Mainstream Classroom: Social Science Teachers’ Approaches and Attitudes

    Hanne Brandt (Präsentator*in)

    08.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  49. Language Learning in the Mainstream Classroom: Social Studies Teachers‘ Approaches and Attitude

    Hanne Brandt (Präsentator*in)

    04.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  50. Language learning in the mainstream classroom: Social Studies teachers’ approaches and attitudes

    Hanne Brandt (Präsentator*in)

    16.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Vorherige 1...4 5 6 7 8 9 10 11 ...16 Nächste