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Language learning in the mainstream classroom: Social Studies teachers’ approaches and attitudes

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Hanne Brandt - Präsentator*in

16.03.2017

Veranstaltung

Bridging Language Barriers Symposium 2017

16.03.17 → …

Sydney, New South Wales, Australien

Veranstaltung: Konferenz

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Brandt, H. (Herausgeber*in), Krause, M. (Herausgeber*in) & Usanova, I. (Herausgeber*in)

2021

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V. (Externe Organisation)

Brandt, H. (Mitglied)

2021 → …

Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

Multilingua (Fachzeitschrift)

Gogolin, I. (Herausgeber*in), Gabriel, C. (Herausgeber*in), Brandt, H. (Herausgeber*in) & Dünkel, N. (Herausgeber*in)

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Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

Multilingual skills at the transition from school into vocational education and training: Students’ perceptions and experiences

Brandt, H. (Präsentator*in)

09.2019

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Mixed Methods International Research Association (Externe Organisation)

Brandt, H. (Mitglied)

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