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Aktivitäten

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    1. Förderdiagnostische Instrumente zur Beobachtung und Entwicklung der Lesekompetenzen

      Karl Holle (Dozent*in)

      11.04.2011 → 12.04.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    2. Förderkongress Junge Wissenschaft und Praxis - 2010

      Christina Claßen (Sprecher*in)

      31.05.2010 → 01.06.2010

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    3. Förderkreis Gründungs-Forschung e.V. (Externe Organisation)

      Reinhard Schulte (Mitglied)

      2003 → …

      Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Lehre

    4. Förderprogramm „Gesellschaftliche Verantwortung im Mittelstand“

      Erik G. Hansen (Gutachter/-in)

      08.2011

      Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Begutachtung von Projektanträgen › Forschung

    5. Förderschwerpunkt "Sozial-Ökologische Forschung"

      Sabine Hofmeister (Gutachter/-in)

      2011

      Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Begutachtung von Projektanträgen › Forschung

    6. Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von Englischlehramtsstudent:innen durch einen videobasierten Lernbaustein - Ergebnisse einer qualitativen Studie

      Fenja Kuchenbuch (Sprecher*in)

      23.09.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    7. Förderung der professionellen Wahrnehmung von Klassenführung von Lehramtsstudierenden durch online Videoanalyse und Expertenfeedback

      Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

      03.2020

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    8. Förderung fachbezogener Reflexivität in der Englischlehrer*innenbildung durch Peer Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben - Eine explorative Mixed Methods-Studie

      Gitte Köllner (Sprecher*in)

      24.09.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    9. "Förderung leseschwacher Jugendlicher in Europa"

      Swantje Weinhold (Sprecher*in)

      09.09.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    10. Förderung professioneller Wahrnehmung durch videobasiertes Feedback im ersten Unterrichtspraktikum

      Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

      25.02.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    11. Förderung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch die Analyse fremder Unterrichtsvideos und Expertenfeedback in einem blended learning Seminar

      Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      10.09.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    12. Förderung selbstregulierten Lesens im Unterricht. Eine Untersuchung in BiSS-Schulen

      Anke Schmitz (Präsentator*in), Jörg Jost (Präsentator*in) & Elmar Souvignier (Ko-Autor*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    13. Förderung selbstregulierten Lesens in BiSS-Verbünden. Förderkonzepte und ihre Umsetzung im (Fach-)Unterricht aus Perspektive der formativen Evaluation im Projekt EILe

      Anke Schmitz (Präsentator*in), Fabiana Karstens (Präsentator*in) & Jörg Jost (Ko-Autor*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    14. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen beim mathematischen Problemlösen: Eine Interventionsstudie

      Laura Schilling (Sprecher*in) & Dominik Leiss (Ko-Autor*in)

      09.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    15. Förderverein Wachstumswende e.V. (Externe Organisation)

      Anna Urszula Szumelda (Mitglied)

      10.2010 → …

      Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer

    16. Fordham University Press (Verlag)

      Erich Heinrich Hörl (Beirat)

      2013 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe von Publikationsreihen › Transfer

    17. foreign affairs Festival

      Lisa Gaupp (Gastwissenschaftler*in)

      07.2015

      Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung

    18. Foreigners Know.

      Christopher Weickenmeier (Kurator*in)

      27.08.2021 → 28.08.2021

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Künstlerische Veranstaltungen › Forschung

    19. Foreign owned enterprises in the German service sector: first evidence from official statistics

      John Philipp Weche Gelübcke (Sprecher*in)

      20.09.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    20. Foreign ownership and firm performance in the German services sector

      John Philipp Weche Gelübcke (Sprecher*in)

      20.10.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    21. Foresters understanding of forest nature and its gender

      Christine Katz (Dozent*in)

      19.06.2009

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    22. Forest pedagogics in a global context – implemented locally

      Ute Stoltenberg (Sprecher*in)

      25.07.2011 → 26.07.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    23. Forever young - Marketing für eine wachsende Zielgruppe des Tourismus.

      Edgar Kreilkamp (Sprecher*in)

      25.05.2005

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    24. Formaldehydbelastungen mit dem Arduino untersuchen: Eine Unterrichts- einheit mit forschendem Lernen und Wissenschaftskommunikation

      Lilith Rüschenpöhler (Sprecher*in), Elisabeth Hofer (Ko-Autor*in), Marina Zeller (Ko-Autor*in) & Angelika Bernsteiner (Ko-Autor*in)

      04.09.2023

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    25. FORMATE DER KUNSTVERMITTLUNG - 2019

      Kerstin Hallmann (Organisator*in) & Pierangelo Maset (Organisator*in)

      16.05.2019

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    26. FORMATE DER KUNSTVERMITTLUNG - 2019

      Laura Medrow (Moderator*in)

      16.05.2019

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

    27. Formate der Kunstvermittlung V

      Kerstin Hallmann (Organisator*in) & Pierangelo Maset (Organisator*in)

      02.06.2016

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    28. Formate des Politischen 2016

      Manuela Bojadzijev (Sprecher*in)

      02.11.2016 → 03.11.2016

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre

    29. Formationen des Bildungseinschlusses und -ausschlusses von ‚geflüchteten Kindern und Jugendlichen‘ im Kontext der EU-Türkei-Erklärung.

      Ellen Kollender (Sprecher*in)

      20.11.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    30. Formative Accompanying Research

      Ulli Vilsmaier (Sprecher*in) & Rebecca Freeth (Sprecher*in)

      06.02.2019 → 08.02.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    31. Formative assessment in inclusive mathematics education in secondary schools: A systematic review

      Fynn Töllner (Sprecher*in), Kyra Renftel (Ko-Autor*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in) & Michael Besser (Ko-Autor*in)

      23.08.2023

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    32. Formative Leistungsbeurteilung. Didaktische Elemente der individuellen Diagnose und lernprozessbegleitenden Förderung

      Michael Besser (Sprecher*in) & Dominik Leiß (Sprecher*in)

      2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    33. Formatives Assessment im Mathematikunterricht

      Malte Klimczak (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in), Katrin Rakoczy (Sprecher*in), Eckhard Klieme (Sprecher*in), Werner Blum (Sprecher*in) & Dominik Leiß (Sprecher*in)

      2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    34. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität

      Michael Besser (Sprecher*in), Maike Hagena (Sprecher*in) & Thilo Kleickmann (Sprecher*in)

      04.03.2024

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    35. Formatives Assessment im Unterricht zum mathematischen Modellieren – Effekte einer Intervention und Wechselwirkungen mit der wahrgenommenen Unterrichtsqualität auf die Schülerleistung

      Petra Pinger (Sprecher*in), Katrin Rakoczy (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in) & Eckhard Klieme (Sprecher*in)

      2016

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    36. Formative und summative Ansätze der Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn

      Andreas Seifert (Gastredner*in)

      04.05.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    37. Formen in globaler Perspektive - Impulsvortrag

      Susanne Leeb (Sprecher*in)

      24.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    38. Formen organisationsübergreifender kreativer Prozesse

      Elke Schüßler (Sprecher*in) & Jörg Sydow (Sprecher*in)

      05.11.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    39. Formen und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und Lernens BA Seminar 2003

      Timon Beyes (Sprecher*in)

      15.10.2003 → 01.02.2004

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

    40. Form follows function?: Blaschkas naturkundliche Modelle zwischen Handwerk, Wissenschaft und Kunst

      Florian Huber (Gastredner*in)

      10.02.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    41. Foro Artistico 1999

      Rolf Großmann (Sprecher*in)

      1999

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    42. FORO INTERNACIONAL METABODY WEIMAR 2015

      Dawid Kasprowicz (Sprecher*in)

      05.03.2015 → 06.03.2015

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    43. Forschen als transdisziplinäre Praxis

      Ulrike Vilsmaier (Sprecher*in)

      17.11.2017 → 19.11.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    44. Forschen als transformative Praxis.

      Ulli Vilsmaier (Sprecher*in)

      17.11.2017 → 19.11.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    45. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“

      Simone Abels (Dozent*in)

      13.11.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    46. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht: Vortrag (Einladung) auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ an der KPH Krems, Österreich (mit B. Koliander)

      Simone Abels (Dozent*in)

      13.11.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    47. Forschendes Lernen – ein Beitrag zur Professionalisierung der Elementarpädagogik. Halbzeit im Projekt „Ausbildung gemeinsam weiterdenken – BAKIP, Universität und Praxis im Dialog

      Anke Karber (Sprecher*in) & Andrea Maier (Sprecher*in)

      06.11.2013 → 07.11.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    48. Forschendes Lernen im Chemieunterricht

      Simone Abels (Dozent*in)

      09.04.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    49. Forschendes Lernen im Chemieunterricht der Sekundarstufe

      Elisabeth Hofer (Präsentator*in), Brigitte Koliander (Ko-Autor*in), Sandra Puddu (Ko-Autor*in), Philipp Spitzer (Ko-Autor*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)

      24.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    50. Forschendes Lernen im Chemieunterricht einer inklusiven Schule

      Simone Abels (Dozent*in)

      17.09.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

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