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  1. Published

    Genau wahrnehmen - differenziert fördern

    Pabst-Weinschenk, M., 2007, In: Deutsch. 12, p. 20-23 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  2. Published

    Gender als didaktisches Prinzip

    Riesen, K., 2007, In: Internationalisierung, Vielfalt und Inklusion in Hochschulen. 1, p. 16-19 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge

    Becker, R., Jansen-Schulz, B., Kortendiek, B. & Schäfer, G., 2007, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Frankfurt u.a.: Peter Lang Verlag, p. 329-356 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  4. Published

    Gender Greenstreaming: Nachhaltig vielfältig dank der richtigen Brille

    Thiem, A. & Fischer, K., 2007, In: Politische Ökologie. 104, Demografischer Wandel, p. 66-67 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Gender in die Bildung ! Für eine nachhaltige Entwicklung

    Mayer, M. & Katz, C., 2007, In: Zeitschrift für Nachhaltigkeit. 6, p. 73-98 26 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  6. Published

    Gender studies

    Saupe, A., 2007, Metzler-Lexikon Literatur. Burdorf, D., Fasbender, C., Moennighoff, B., Schweikle, G. & Schweikle, I. (eds.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, p. 272-273 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  7. Published

    General studies: Förderung von Beschäftigungsfähigkeit, Gestaltungskompetenz und Persönlichkeitsbildung

    Michelsen, G., 2007, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 247-264 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  8. Published

    Genese literaler Konzepte - Studien zur didaktischen Theorie schriftsprachlicher Prozesse

    Holle, K., 2007, Lüneburg.

    Research output: Books and anthologies › Post-doctoral dissertations

  9. Published

    Geographisches Lernen im Anfangsunterricht

    Hemmer, I. & Neidhardt, E., 2007, Sachunterricht im Anfangsunterricht: Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Gläser, E. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 159-176 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Published

    Gerhard Leibhholz: Bonhoeffers Schwager als Vertreter des Widerstands in England

    Ringshausen, G. J., 2007, Exile and patronage: Cross-Cultural Negotiations Beyond the Third Reich . Chandler , A. (ed.). LIT Verlag, p. 91-107 17 p. (Mittel- und Ostmitteleuropastudien ; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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  4. Abfallvermeidung
  5. §96 Gemeinsame Bestimmungen
  6. Zur Entwicklung des Internationalen Deliktsrechts im neuen Mittelalter
  7. §95 Weitere Verordnungsermächtigungen
  8. Festschrift zum 150-jährigen Vereinsjubiläum
  9. Wirksame Schulleitungen
  10. Biotechnologien wofür? - Bahnt sich ein Konflikt zwischen Grundbedürfnissicherung und High-Tech-Industrialisierung an?
  11. Gender in Lehre und Didaktik - eine europäische Konferenz in Erfurt, hrsg. von Gesine Spieß; Cilie Rentmeister
  12. Irenäus Eibl-Eibesfeld: Wider die Mißtrauensgesellschaft. Streitschrift für eine bessere Zukunft
  13. Bildung und Durchsetzung von Interessen zwischen Stakeholdern der Unternehmung
  14. Zum Verhältnis von Sozialer Arbeit und Erziehung und jungen Menschen
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  18. PluraL - Konzept und Erfahrungen bei der Sprachlernunterstützung Geflüchteter
  19. Ulman, Lloyd, Barry Eichengreen and William T. Dickens (eds.)( 1993): Labor and an Integrated Europe, Washington, D.C.: The Brookings Institution, 295 pp. $ 36.95. ISBN 0-8157-8628-4.
  20. Warum Leseförderung vor und in der Grundschule ansetzen muss
  21. Zeiten der Natur - Zeiten des Menschen.