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  1. Germany must invest more in its future

    Bach, S., Baldi, G., Bernoth, K., Blazejczak, J., Bremer, B., Diekmann, J., Edler, D., Farkas, B., Fichtner, F., Fratzscher, M., Gornig, M., Kemfert, C., Kunert, U., Link, H., Neuhoff, K., Schill, W.-P. & Spieß, C. K., 2013, In: DIW Economic Bulletin. 3, 8, p. 3-4 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  2. Geschlechterverhältnisse & Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften

    Hofmeister, S. (Editor), Katz, C. (Editor) & Mölders, T. (Editor), 2013, Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich. 403 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  3. Geschlechtlichkeit als Situation: Die Anonymität des Körpers in der Phänomenologie Merleau-Pontys

    Andermann, K., 2013, Leiblichkeit und Personalität : zum Gedenken an Anna Blume. Jamme, C. (ed.). Springe: UNIBUCH Verlag, p. 62-80 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Geschlechtsneutralität: Vom Verschwinden von Geschlecht in Tanz-Performances in Kontexten digitaler Medien

    Leeker, M., 2013, Choreographie – Medien – Gender. Angerer, M.-L., Hardt, Y. & Weber, A.-C. (eds.). Berlin: Diaphanes Verlag, p. 157-172 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Gesellschaftlichen Wandel gestalten: Forschendes Lernen

    Vilsmaier, U. & Prien-Ribcke, S., 2013, Forschendes Lernen Forum für gute Lehre : Konferenzbroschüre. Binas, E. & Mieg, H. A. (eds.). Fachhochschule Potsdam, p. 70-71 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  6. Gesetz über Musterverfahren in kapitalmarktrechtlichen Streitigkeiten (Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetz - KapMuG)

    Halfmeier, A., 2013, ZPO Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 5 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2689-2718 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

  7. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts- und anderen Verstößen (UKlaG)

    Halfmeier, A., 2013, ZPO Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 5 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2719-2743 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

  8. Gesund im Beruf-Center für betriebliches Gesundheitsmanagement als Chance für die Arbeitsmedizin.

    Wiencke, M. & Volkhardt, S., 2013, In: ErgoMed : Zeitschrift für Praktische Arbeitsmedizin . 37, 4, p. 22-23 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  9. Gewalt

    Schmidt, H., 2013, Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. Deinet, U. & Sturzenhecker, B. (eds.). 4 ed. Wiesbaden: Springer Verlag, p. 205-208 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Gibt es eine Zahlungsbereitschaft für nachhaltige Reiseprodukte?

    Kotzur, A., 2013, Lebensqualität durch Nachhaltigkeit?: Analysen - Perspektiven - Projekte. 2. Bremer Freizeit.kongress. Freericks , R. & Brinkmann, D. (eds.). Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit, p. 283-294 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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  5. Lebenswelt Hochschule (als Teilprojekt des interdisziplinären Gesamtprojekts „Nachhaltige Entwicklung im Kontext universitärer Aufgabenstellungen“)
  6. GWH - Berufsbildung für nachhaltiges Handeln im Hotel- und Gaststättengewerbe: Das "Globale-Welt-Hotel" - ein Praxismodell für Umweltbildung und nachhaltige Entwicklung
  7. „Ermittlung und Sicherstellung der Umweltverträglichkeit von Klimawandel-Anpassungsmaßnahmen“ – Querschnittsaufgabe im Verbundvorhaben KLIMZUG-NORD
  8. Peers in Netzwerken: Welche Auswirkungen hat die Ganztagsbeschulung auf die Einbindung von Jugendlichen in Peer-Netzwerke und Freundschaften und auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen?
  9. Mit psychischer Gesundheit Ganztagsschule entwickeln. Gestaltungsmöglichkeiten für die Praxis des Schulalltages: Handlungsrahmen, Indikatoren und Beispiele
  10. DFG-Forschungsgruppe „Die Rolle der Natur für das menschliche Wohlergehen im sozial-ökologischen System des Kilimandscharo (Kili-SES)“ - Teilprojekt 3: „Understanding social-ecological transformations: the role of initiatives’ values, rules and knowledge“