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  1. Published

    Herausforderung – Akteur – Antwort. Eine fruchtbare Heuristik zur Analyse sozialen Wandels

    Reiser, M. & Schnapp, K.-U., 2007, Herausforderung – Akteur – Antwort : Diskontinuierlicher sozialer Wandel aus theoretischer und empirischer Perspektive. De Nève, D., Reiser, M. & Schnapp, K.-U. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 221-232 11 p.

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  2. Hermann Bahr - Secession

    Pias, C. (Editor), 2007, Weimar: Verlag und Datenbank für Geisteswissenschaften - VDG Weimar. 219 p. (Kritische Schriften in Einzelausgaben; vol. 6)

    Research output: Books and anthologiesScholarly editions and encyclopediaResearch

  3. "Hilf mir es selbst zu tun": Lehrerinterventionen beim mathematischen Modellieren

    Leiss, D., 2007, Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker. 325 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  4. Published

    Historisierung der NS-Zeit

    Fischer, T., 2007, Lexikon der "Vergangenheitsbewältigung" in Deutschland: Debatten- und Diskursgeschichte des Nationalsozialismus nach 1945. Fischer, T. & Lorenz, M. N. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 235-238 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  5. History and progress of the generation of structural formulae in chemistry and its applications.

    Gugisch, R., Kerber, A., Laue, R., Meringer, M. & Rücker, C., 2007, In: MATCH Communications in mathematical and in computer chemistry. 58, 2, p. 239-280 42 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Hochschule im Horizont nachhaltiger Entwicklung

    Adomßent, M., Godemann, J. & Michelsen, G., 2007, Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation: Grundlagen und Praxis. Michelsen, G. & Godemann, J. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 815-827 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  7. Published

    Hölderlin's theory of tragedy

    Jamme, C., 2007, In: Civiltà del mediterraneo. 10/11, p. 39-48 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. "Hollerith" Feathered Crystal: Art, science, and computing in the era of cybernetics

    Pias, C., 2007, In: Grey Room. 29, p. 111-133 23 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  9. Homogene und heterogene Teilnahmeeffekte des Hamburger Kombilohnmodells: Ein Verfahrensvergleich von Propensity Score Matching und OLS-Regression

    Pfeifer, C., 2007, Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung - IAB, 38 p. (IAB Discussion Paper; no. 22/2007).

    Research output: Working paperWorking papers

  10. How do students and teachers deal with mathematical modelling problems? The example "Sugarloaf"

    Leiss, D. & Blum, W., 2007, Mathematical Modelling (ICTMA 12): Education, Engineering and Economics ; proceedings from the twelth international conference on the teaching of mathematical modelling and applications. Haines, C., Galbraith, P., Blum, W. & Khan, S. (eds.). Horwood, p. 222-231 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  11. How well do parents do on PISA ? Results concerning the mathematical competency of parents and children in the German PISA sample

    Ehmke, T. & Siegle, T., 2007, Studies on the educational quality of schools: The final report on the DFG Priority Programme. Prenzel, M. (ed.). Münster: Waxmann Verlag, p. 61-77 17 p.

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  12. Published

    Hybride: der Raum als Aktant

    Busch, K., 2007, Kultureller Umbau: Räume, Identitäten und Re/Präsentationen. Kröncke, M. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 13-27 15 p.

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  13. Published

    HyperImage - Bildorientierte E-Science-Netzwerke

    Warnke, M., Kuper, H.-G. & Helmers, S., 2007, EVA 2007 Berlin: Elektronische Bildverarbeitung & Kunst, Kultur, Historie. Bienert, A., Stanke, G., Hemsley, J. & Cappellini, V. (eds.). GFaI, p. 39-43 5 p.

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  14. Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards

    Frey, A. & Ehmke, T., 2007, Kompetenzdiagnostik. Prenzel, M., Gogolin, I. & Krüger, H.-H. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 169-184 16 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft; vol. 10, no. 8).

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  15. Ich bin all hier

    Yoshida, M., 2007, In: Texte zur Kunst. 17, 65, p. 219-223 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  16. Published

    Identifikation der Erfolgsrelevanz sozialer Themen

    Dubielzig, F., 2007, Corporate Social Responsibility. Müller, M. & Schaltegger, S. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 213-228 16 p.

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  17. Published

    Idylle und Ernüchterung: eine imagologische Analyse des Irlandbilds in der deutschsprachigen Literatur nach dem Zweiten Weltkrieg

    O'Sullivan, E., 2007, Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag. Brittnacher, H. R. (ed.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 117-128 12 p.

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  18. Published

    If i may say so: indexing appropriateness in dialogue

    Fetzer, A., 2007, Context and appropriateness. Fetzer, A. (ed.). Amsterdam [u.a.]: John Benjamins Publishing Company, p. 115-145 31 p.

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  19. Published

    IGLU 2006: eine internationale Schulleistungsstudie der IEA

    Bos, W., Hornberg, S., Arnold, K.-H., Faust, G., Fried, L., Lankes, E.-M., Schwippert, K. & Valtin, R., 2007, IGLU 2006: Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich. Bos, W., Hornberg, S., Arnold, K.-H., Faust, G., Fried, L., Lankes, E.-M., Schwippert, K. & Valtin, R. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 11-19 9 p.

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  20. Published

    IGLU 2006: Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    Bos, W. (Editor), Hornberg, S. (Editor), Arnold, K.-H. (Editor), Faust, G. (Editor), Fried, L. (Editor), Lankes, E.-M. (Editor), Schwippert, K. (Editor) & Valtin, R. (Editor), 2007, Münster: Waxmann Verlag. 354 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

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