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  1. Published

    Nachhaltigkeit als Zielhorizont von Hochschulbildung - Herausforderungen und Perspektiven für die TA-Lehre

    Michelsen, G. & Adomßent, M., 2012, Technikfolgen abschätzen lernen: Bildungspotenziale transdisziplinärer Methoden. Dusseldorp, M. & Beecroft, R. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 115-137 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Institutionen für eine transformative Forschung: Zur Gründung der NaWis-Runde

    Schneidewind, U., Ernst, A. & Lang, D., 06.2011, In: GAIA. 20, 2, p. 133-135 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Least-Cost Transportation Planning - Eine Konzeptidee: Eine neue Methode zur ökologischen und ökonomischen effizienten Verkehrsplanung

    Bergmann, M., Bracher, T., Diegmann, V. & Uricher, A., 1997, In: Internationales Verkehrswesen. 49, 10, p. 499-503 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Published

    Intendierte Lerneffekte: Formative Evaluation inter- und transdisziplinärer Forschung

    Bergmann, M. & Jahn, T., 2008, Wissenschaft unter Beobachtung: Effekte und Defekte von Evaluationen. Matthies, H. & Simon, D. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 222-247 26 p. (Leviathan; vol. 24).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Published

    Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien

    Bergmann, M. & Schramm, E., 2008, Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. & Schramm, E. (eds.). Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, p. 149-175 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben

    Bergmann, M., 2008, Transdisziplinäre Forschung: Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. & Schramm, E. (eds.). Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, p. 293-315 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    The impact of weather variability and climate change on pesticide applications in the US - An empirical investigation

    Koleva, N. G., Schneider, U. A. & Tol, R. S. J., 2010, In: International Journal of Ecological Economics & Statistics (IJEES). 18, S10, p. 64-81 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Published

    Transdisciplinary research in sustainability science: practice, principles, and challenges

    Lang, D. J., Wiek, A., Bergmann, M., Stauffacher, M., Martens, P., Moll, P., Swilling, M. & Thomas, C. J., 02.2012, In: Sustainability Science. 7, SUPPL. 1, p. 25-43 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Impulse für eine stadtverträgliche Mobilität: Die Handlungsfolgenabschätzung als neuer Ansatz im Verkehrsbereich

    Bergmann, M. & Wehling, P., 01.09.1997, In: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis. 6, 3/4, p. 31-36 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  10. Indikatoren für eine diskursive Evaluation transdisziplinärer Forschung

    Bergmann, M., 2003, In: Technikfolgenabschätzung. 12, 1, p. 65-75 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Qualitätskriterien transdisziplinärer Forschung: Ein Leitfaden für die formative Evaluation von Forschungsprojekten.

    Bergmann, M., Brohmann, B., Hoffmann, E., Loibl, M. C., Rehaag, R., Schramm, E. & Voß, J-P., 2005, Frankfurt am Main: Institut für sozial-ökologische Forschung (ISOE), 78 p. (ISOE-Studientexte; no. 13).

    Research output: Working paper › Research communication reports › Transfer

  12. Published

    Transdisziplinäre Forschung: Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten

    Bergmann, M. (ed.) & Schramm, E. (ed.), 2008, New York/Frankfurt am Main: Campus Verlag. 321 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  13. Published

    Methoden transdisziplinärer Forschung: Ein Überblick mit Anwendungsbeispielen

    Bergmann, M., Jahn, T., Knobloch, T., Krohn, W., Pohl, C. & Schramm, E., 2010, Frankfurt am Main: Campus Verlag. 295 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  14. The Transition to Renewable Energy Systems - On the Way to a Comprehensive Transition Concept

    Schneidewind, U., Augenstein, K. & Scheck, H., 01.01.2013, Transition to Renewable Energy Systems. Stolten, D. & Scherer, V. (eds.). Wiley Blackwell Japan, p. 119-136 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  15. Media coverage of discourse on adaptation: competing visions of “success” in the Indian context

    Boykoff, M., Ghosh, A. & Venkateswaran, K., 01.01.2013, Successful Adaptation to Climate Change: Linking Science and Policy in a Rapidly Changing World. Moser, S. & Boykoff, M. (eds.). United States: Routledge Taylor & Francis Group, p. 237-252 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  16. Innovations for enabling urban climate governance: evidence from Mumbai

    Boyd, E. & Ghosh, A., 01.10.2013, In: Environment & Planning C: Government and Policy. 31, 5, p. 926-945 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  17. Published

    Zur Einleitung: Die Macht der Gefühle

    Beyes, T. & Metelmann, J., 2012, Die Macht der Gefühle: Emotionen in Management, Organisation und Kultur. Metelmann, J. & Beyes, T. (eds.). Berlin: Berlin University Press, p. 7-22 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  18. Published

    Collaboration between the natural, social and human sciences in Global Change Research

    Holm, P., Goodsite, M. E., Cloetingh, S. A. P. L., Agnoletti, M., Moldan, B., Lang, D. J., Leemans, R., Moeller, J. O., Buendía, M. P., Pohl, W., Scholz, R. W., Sors, A., Vanheusden, B., Yusoff, K. & Zondervan, R., 04.2013, In: Environmental Science & Policy. 28, Special Issue, p. 25-35 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Achsen adoleszenter Zugehörigkeitsarbeit: Geschlecht und sexuelle Orientierung im Blick politischer Bildung

    Offen, S., 2013, Wiesbaden: Springer VS. 238 p. (Adoleszenzforschung. Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive; no. 2)

    Research output: Books and anthologies › Book

  20. Published

    Use: What is needed to Support Sustainability?

    Mikkelsen, R. L., Binder, C. R., Frossard, E., Brand, F. S., Scholz, R. W. & Vilsmaier, U., 01.01.2014, Sustainable Phosphorus Management: A Global Transdisciplinary Roadmap. Scholz, R. W., Roy, A. H., Brand, F. S., Hellums, D. T. & Ulrich, A. E. (eds.). 1 ed. Dordrecht: Springer Netherlands, p. 207-246 40 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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