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Mehr Können - mehr Wollen - mehr Dürfen: Die Anwendung des Kompetenznetzes auf die Kompetenzentwicklung in Unternehmen
Helldorff, S. & Kahle, E., 05.2014, In: Zeitschrift für Führung und Organisation. 83, 3, p. 153-161 9 p.
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"Mehr Netflix als Schulenglisch" Sprachliche Ressourcen junger Deutschchilenen
Wolf-Farré, P., 2021, In: Zeitschrift fur Dialektologie und Linguistik. 88, 1-2, p. 221-239 19 p.
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Mehr oder weniger neues Licht: Neuerscheinungen zum Jubiläumsjahr der Fotografie
Kemp, W. K., 2016, In: Kunstchronik. 69, 1, p. 13-21 8 p.
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Mehr Partizipation wagen? Wirkungen und Potenziale einer intensiven Einbindung von Stakeholdern in Unternehmen
Windolph, S. E., Hörisch, J., Harms, D. & Schaltegger, S., 2013, In: Umweltwirtschaftsforum. 21, 1-2, p. 119-126 8 p.
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Mehr Schriftlichkeit bitte! Contra
Schmidt, T., 17.08.2015, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 44, 2, p. 131 1 p.
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Memória, internet e aprendizagem turbo
Zuin, V. G. & Zuin, A. A. S., 01.07.2011, In: Curriculo sem Fronteiras. 11, 2, p. 221-239 19 p.
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Mensch 2.0. Das Ende der Bildung?
Damberger, T., 2013, In: Pädagogische Rundschau. 5, p. 535-552 18 p.
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Menschenrechte und Internationales Privatrecht im Kontext der Globalisierung
Halfmeier, A., 01.01.2004, In: Rabels Zeitschrift für ausländisches und internationales Privatrecht (RabelsZ). 68, 4, p. 653-686 34 p.
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Mental contrasting and energization transfer to low-expectancy tasks
Sevincer, A. T., Plakides, A. & Oettingen, G., 02.2023, In: Motivation and Emotion. 47, 1, p. 85-99 15 p.
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Mental Contrasting and Goal Commitment: The Mediating Role of energization
Oettingen, G., Mayer, D., Sevincer, T., Stephens, E. J., Pak, H. & Hagenah, M., 05.2009, In: Personality and Social Psychology Bulletin. 35, 5, p. 608-622 15 p.
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