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"Doing-Gender" in universitären Übungsfirmen
Ebbers, I. & Schulte, R., 2008, Lernen und Entwicklung im globalen Kontext: "Heimliche Lehrpläne" und Basiskompetenzen. Genkova, P. & Abele, A. E. (eds.). Lengerich: Pabst Science Publishers, p. 42-57 16 p. (Perspektiven politischer Psychologie; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Dokumentation des Mentoring in der Universität Lüneburg in den Jahren 2001-2003: Maßnahme zur Realisierung der Chancengleichheit von Frauen in Forschung und Lehre
Thiem, A. & Mölders, T., 2004, Lüneburg: Universität Lüneburg, 27 p.
Research output: Working paper › Working papers
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Dokumentation zum aktuellen Stand von Forschung und Diskussion zum Thema "Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit"
Hofmeister, S., Karsten, M-E., Weller, I., Brinkmann, V., Kägi, S., Katz, C., Mölders, T., Thiem, A., Franz-Balsen, A. & Schäfer, P., 2002, Umweltbundesamt, 190 p.
Research output: Working paper › Project reports › Research
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Dolderer, Maya, u.a. (Hg.), O Mother, Where Art Thou? (Queer-)Feministische Perspektiven auf Mutterschaft und Mütterlichkeit
Friedrich, B., 2016, In: Das Argument. 318, p. 606-607 2 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Do Time Poor Individuals Pay More?
Rathjen, T., 10.2011, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 20 p. (FFB-Diskussionspapier; no. 91).
Research output: Working paper › Working papers
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Do Women on board of directors have an impact on corporate governance quality and firm performance? A literature review
Velte, P., 2017, In: International Journal of Sustainable Strategic Management. 5, 4, p. 302-346 45 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Do women on management board increase fair value relevance?
Velte, P., 01.06.2017, In: Corporate Governance and Sustainability Review . 1, 1, p. 6-16 11 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Do works councils inhibit investment?
Schank, T., Schnabel, C., Wagner, J. & Addison, J. T., 01.2007, In: Industrial and Labor Relations Review. 60, 2, p. 187-203 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Durchlässigkeit im Bildungssystem und Inklusion: Öffnung von Hochschulen für heterogene Zielgruppen
Schmiedel, F., 2017, Karrierewege eröffnen: Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung. Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 71-82 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Durchlässigkeit und Anerkennung von beruflich erworbenen Kompetenzen - Neue Chancen für ErzieherInnen?
Henschel, A. & Eylert, A., 01.01.2008, Personalentwicklung und Personalmanagement in der Sozialwirtschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 105-115 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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