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  1. Published

    Selbsterkundungsverfahren in der Lehrerbildung

    Nieskens, B., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform . Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 267-286 20 p. (Science Studies).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  2. Published

    Selbstverständnis, Unternehmensstrategie und Arbeitsbelastung von Buchverlegern

    Martin, A. & Bartscher‐Finzer, S., 2013, Lüneburg: Institut für Mittelstandsforschung der Leuphana Universität Lüneburg, 69 p. (Schriften aus dem Institut für Mittelstandsforschung; no. 42).

    Research output: Working paperWorking papers

  3. Published

    Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien

    Scharlau, I., Bunte, N. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 235-253 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Self-perception of the internal audit function within the corporate governance system - Empirical evidence for the European Union

    Eulerich, M., Theis, J. C., Velte, P. & Stiglbauer, M., 2013, In: Problems and Perspectives in Management (PPM). 11, 2, p. 57-72 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published
  6. Published

    Senior-Unternehmertum: Empirische Evidenz aus 27 europäischen Ländern

    Hatak, I., Fink, M. & Kautonen, T., 2013, In: Die Betriebswirtschaft. 73, 1, p. 7-26 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Senkungen als Folge der Rohstoffförderung in Lüneburg

    Pries, M., 2013, In: Siedlungsforschung. 30, p. 179-189 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Serious Games for Health: ernstzunehmende didaktische Konzepte in der medizinischen Ausbildung?

    Tolks, D. & Fischer, M. R., 2013, In: GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie. 9, 1, 4 p., Doc03.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Sharing Economy: Towards a New Culture of Consumption?

    Heinrichs, H. & Grunenberg, H., 2013, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 21 p.

    Research output: Working paperWorking papers

  10. Published

    „Sie sehen: ich bin wütend.": Hannah Arendt und Gershom Scholem streiten über Judentum im Exil.

    Stuhlmann, A., 2013, Bilder des Jüdischen: : Selbst- und Fremdzuschreibungen im 20. und 21. Jahrhundert. Sucker, J. & Wohl von Haselberg, L. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter, p. 179–204 26 p. (Europäisch-Jüdische Studien; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review