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  1. Published

    You Can't Always Get What You Want: Zum 50-jährigen Jubiläum eines Rock 'n' Roll-Urgesteins; The Rolling Stones

    Zuther, D., 15.10.2012, In: Praxis des Musikunterrichts. 112, p. 12–20 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  2. Published

    Subjektive Theorien von Musikerinnen und Musikern zum Üben: Ein Beitrag an der Schnittstelle von Kognitionspsychologie, Popmusikforschung und empirischer Musikpädagogik

    Bunte, N. & Scharlau, I. R., 11.2012, In: Samples. 11, 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. „See Me, Feel Me, Touch Me, Heal Me“: Definitionen, Verhältnisbeschreibungen und Anwendungsempfehlungen zwischen Musik, Gefühlen und Pädagogik. Rezension von: Krause, Martina & Oberhaus, Lars (Hrsg.) (2012): Musik und Gefühl. Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Perspektive. Hildesheim: Olms.

    Ahlers, M., 31.12.2012, In: Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik. 2012, p. 51-59 9 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

  4. Bending gender, Deconstructing Binaries? Transformationen in der Popularmusikforschung anhand der Beispiele Lady Gaga und Annie Lennox

    Schoop, M. E., 2013, Gender in Bewegung: aktuelle Spannungsfelder der Gender und Queer Studies. Kleinau, E., schulz, D. & Völker, S. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 229-239 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Published

    Berimbau. Der afro-brasilianische Musikbogen – Geschichte, Klangwelt und Spielweise, Ulla Levens, Drachen-Verlag.

    Schormann, C., 2013, In: Praxis des Musikunterrichts. 68, 115, p. 53 1 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  6. Published

    Capoeira: "Capoeira Mata Um"

    Schormann, C., 2013, In: Praxis des Musikunterrichts. 114, p. 44-50 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Published

    Capoeira II: Candomblé

    Schormann, C., 2013, In: Praxis des Musikunterrichts. 115, p. 40 - 45 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Published

    »Chop that record up!«: Zum Sampling als performative Medienpraxis

    Pelleter, M., 2013, Performativität und Medialität populärer Kulturen: Theorien – Ästhetiken – Praktiken. Kleiner, M. S. & Wilke, T. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 391-414 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Die Materialität des Klangs und die Medienpraxis der Musikkultur: Ein verspäteter Gegenstand der Musikwissenschaft?

    Großmann, R., 2013, Auditive Medienkulturen: Techniken des Hörens und Praktiken der Klanggestaltung. Volmar, A. & Schröter, J. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 61-78 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Digitale Medien in Projekten zur Improvisation und Kreativitätsförderung

    Ahlers, M., 2013, Augsburger Projekte und Initiativen zur Musikvermittlung: Versuch einer gründlichen Dokumentation. Daniel M., E. & Rudolf-Dieter, K. (eds.). Augsburg: Wissner Verlag, p. 228-229 2 p. (Vermitteln, Interpretieren, Forschen, Fördern; no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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