Professorship for empirical research in mathematics education
Organisational unit: Section
- 2024
Schüler*innen als mündige Bürger*innen des 21. Jahrhunderts — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denkens im Fachunterricht
Dominik Schlüter (Speaker), Michael Besser (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Dominik Leiss (Speaker)
2024Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2023
Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis
Dominik Leiss (Oral presentation)
26.10.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Der Schlüssel zum Verstehen? Die Bedeutung sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
12.10.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Windkraft, Spendenlauf und Bienen: Welche Rolle spielt das Geschlecht Jugendlicher für das Kontextinteresse an lebensweltlichen Mathematikaufgaben?
Alina Knabbe (Speaker), Dominik Leiss (Coauthor) & Lysann Zander (Coauthor)
18.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
12.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Zur Beziehung zwischen Textverstehen, fachlichen Aufgabenlösung und Notizen
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
21.08.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Making students becoming responsible citizens in 21st century by fostering mathematical reasoning about real-world applications
Maike Hagena (Speaker), Dominik Schlüter (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiss (Speaker)
2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2022
Dekonstruktion mathematischer Modellierungsfähigkeit – Welche Aspekte gilt es bei der mathematischen Auseinandersetzung mit realen Kontexten zu beachten?
Lisa-Marie Wienecke (Speaker) & Alina Knabbe (Speaker)
10.11.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Note-taking while Working on Mathematical Modelling Tasks
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
24.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Anfertigen von Notizen als Lernstrategie beim mathematischen Modellieren
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
02.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Modellierungsaufgaben – Der Einfluss von sprachlichen, innermathematischen Fähigkeiten und dem Aufgabenkontext
Alina Knabbe (Speaker), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)
02.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?
Hanne Brandt (presenter), Anke Schmitz (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
10.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren
Lisa-Marie Wienecke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)
09.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?
Alina Knabbe (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)
09.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2021
Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?
Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
08.11.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext
Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Isabel Albrecht (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
13.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency
Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiss (Speaker)
08.04.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)
Lisa-Marie Wienecke (Member)
2021 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Society for Empirical Educational Research e.V. (External organisation)
Lisa-Marie Wienecke (Member)
2021 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg
Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker), Dominik Leiss (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Denise Depping (Speaker)
2021Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
- 2020
The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency
Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
17.04.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2019
Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Maike Hagena (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2018
Theorie-Praxis-Verzahnung in einem mathematikdidaktischen Seminar – eine Erfolgsstrategie?
Sarina Scharnberg (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
25.09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Gemeinsame Jahrestagung GDM und DMV 2018
Dominik Leiss (Speaker)
08.03.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2018
Dominik Leiss (presenter)
02.03.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen
Dominik Leiss (Speaker)
31.01.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Journal für Mathematik-Didaktik (Journal)
Dominik Leiß (Editor)
2018 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkraft profitiert besonderes von Lehrerfortbildungen?
Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Über welches Fachwissen verfügen Bewerber*Innen auf ein Mathematik Lehramtsstudium. Empirische Analysen im Rahmen des Auswahlverfahrens Lehrerbildung der Leuphana Universität Lüneburg
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2017
82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2017
Sabrina Kulin (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Torben Schmidt (Speaker)
27.09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications 2018
Dominik Leiss (presenter)
24.07.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
DSP-Kolloquium 2017
Dominik Leiss (presenter)
26.04.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm April 2017
Dominik Leiss (Moderator)
06.04.2017 → 07.04.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Fachtag "Durchgängige Sprachbildung - DAZ"
Dominik Leiss (Speaker)
22.03.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben
Dominik Leiss (presenter)
14.03.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Lehrerfortbildung 2017
Dominik Leiss (Speaker)
06.03.2017 → 07.03.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Jahrestagung des Mercator-Instituts 2017
Dominik Leiss (presenter)
21.02.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Lehrerfortbildung 2017
Dominik Leiss (Speaker)
07.02.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Differentielle Teilnahme von Lehrkräften an Fortbildungsangeboten
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkräfte profitieren besonders von Fortbildungen?
Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Spotlight on professional development for teachers: Which teachers benefit most from a PD workshop?
Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wann sind Lehrerfortbildungen erfolgreich? Gestaltungsmerkmale und Wirkmechanismen von Lehrerfortbildungen
Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Waxmann Verlag (Publisher)
Dominik Leiss (Editor)
2017Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of series › Research
Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Who does take part in which kind of teacher professional development?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2016
Universitätsgesellschaftliche Dienstags Wintersemester 2016/17
Dominik Leiss (presenter)
22.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Goethe Graduate Academy
Dominik Leiss (presenter)
17.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Didaktisches Kolloquium der Universität Hildesheim
Dominik Leiss (presenter)
14.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
BISS - FORUM LESEN 2016
Dominik Leiss (presenter)
15.09.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
13th International Congress on Mathematical Education - ICME 2016
Dominik Leiss (presenter)
27.07.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Impulsreihe AUSGEZEICHNET 2016
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (presenter)
01.06.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium - 2016
Dominik Leiss (presenter)
17.03.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Live im Klassenzimmer - Theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsettings in der Hochschullehre
Dominik Leiss (presenter)
11.03.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen
Dominik Leiss (presenter)
10.03.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Lehrerfortbildung 2016
Dominik Leiss (Speaker)
29.02.2016 → 01.03.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Tagung "Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium" - 2016
Dominik Leiss (presenter)
25.02.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Qualifikationsveranstaltung für schulformenbezogene Fachberter/innen der Niedersächsischen Landesschulbehörde
Dominik Leiss (presenter)
16.02.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Didaktisches Kolloquium 2016
Dominik Leiss (presenter)
26.01.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht
Dominik Leiss (presenter)
15.01.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016
Maike Hagena (Speaker), Sabrina Kulin (Speaker), Knut Schwippert (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Designing teacher professional development to foster mathematics teachers’ pedagogical content knowledge and to improve the quality of teaching
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Didaktische Tools in der Lehrerbildung
Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor), Denise Depping (Coauthor) & Julia Drexhage (Coauthor)
2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht. Die vermittelnde Funktion von Rückmeldewissen und die moderierende Rolle von Selbstwirksamkeit
Birgit Schütze (Speaker), Katrin Rakoczy (Speaker), Eckhard Klieme (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht: Welche Rolle spielt die Selbstwirksamkeit der Lehrkraft?
Birgit Schütze (Speaker), Katrin Rakoczy (Speaker), Eckhard Klieme (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Live im Klassenzimmer - theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsetting in der Hochschullehre
Dominik Leiss (presenter) & Julia Drexhage (Coauthor)
2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The effect of professional development on teachers’ PCK, on beliefs and on the quality of teaching
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz und die Qualität von Unterricht
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker), Birgit Schütze (Speaker) & Katrin Rakoczy (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2015
Didaktisches Mathematik Kolloquium - 2015
Dominik Leiss (presenter)
25.11.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Didaktisches Kolloquium an der Universität Regensburg - 2015
Dominik Leiss (presenter)
11.11.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Promotionskolleg ProMINTion der Humboldt-Universität - 2015
Dominik Leiss (presenter)
07.10.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Schwer - Schwierig - Diffizil - Sprachliche und fachliche Variation von Unterrichtsaufgaben in der Sekundarstufe I
Dominik Leiss (presenter)
23.09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Aufbau didaktischer Handlungskompetenzen bei Studierenden durch third spaces in der Lehrerbildung
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)
22.09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Summerschool - GDM 2015
Dominik Leiss (presenter)
17.09.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
4. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU
Dominik Leiss (presenter)
14.09.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Abschlusstreffen des Netzwerks für Deutsch als Zweit- und Bildungssprache, Mehrsprachigkeit und Interkulturelle Kompetenz in Niedersachsen - DaZNet 2015
Dominik Leiss (presenter)
10.09.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Aufbau und Messung von Expertise bei Lehramtsstudierenden
Julia Drexhage (presenter), Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (presenter) & Torben Schmidt (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
"School on Campus - Online" - An innovative concept to link theory and praxis in teacher education
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)
08.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Tagung für Musikpädagogik - 2015
Dominik Leiss (presenter)
03.06.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm 2015
Dominik Leiss (Moderator)
06.05.2015 → 06.06.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Didaktisches Kolloquium an der Universität - 2015
Dominik Leiss (presenter)
05.05.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Internationaler Kongress Lernen in der Praxis 2015
Dominik Leiss (presenter)
05.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
TUMpaed
Dominik Leiss (Speaker)
22.04.2015Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Mercator Jahrestagung 2015
Dominik Leiss (Keynote speaker)
17.03.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Fachspezifische Leseprozesse und Notizen - Empirische Studien zu zwei irritierenden Elementen im kompetenzorientierten (Mathematik-)Unterricht
Dominik Leiss (Speaker)
12.03.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)
12.03.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Lehrerfortbildung - 2015
Dominik Leiss (Speaker)
23.02.2015 → 24.02.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
49. Tagung für Didaktik der Mathematik - 2015
Dominik Leiss (presenter)
11.02.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
4. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU - 2015
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (presenter)
2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Die Campusschule Online - Lehrerbildung meets Praxis
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)
2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Does the use of competency-oriented tasks really support students building up competencies?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
International Conference of Mathematical Modelling and Applications - ICTMA 17
Dominik Leiss (presenter) & Timo Ehmke (Coauthor)
2015 → …Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Lehramtsstudierenden am Beispiel Mathematik
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Seminar zum TUMpaedagogicum - 2015
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (presenter)
2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker), Birgit Harks (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research