1. //
  2. Start
  3. //
  4. Activities
  5. //
  6. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsst...
  7. //

Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Lisa-Marie Wienecke - presenter

Dominik Leiss - Coauthor

Timo Ehmke - Coauthor

09.03.2022

Event

9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2022: „Alles auf Anfang – Bildung im Digitalen Wandel“

09.03.22 → 11.03.22

Bamberg, Bavaria, Germany

Event: Conference

Related by researcher

Textverständnis als Mediator beim Lösen realitätsnaher mathematischer Aufgaben Der Einfluss von sprachlicher Komplexität, kognitiven Faktoren und sozialem Hintergrund

Klotz, E. (Speaker), Ehmke, T. (Coauthor) & Leiss, D. (Coauthor)

29.01.2025

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Effekt der Interaktion zwischen bildungssprachlichen Anforderungen und individuellen sprachlichen Konferenzen auf die Erfolgserwartungen und Wertzuschreibungen von Studierenden

Wirth, L. (Speaker), Samland, S. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor), Retelsdorf, J. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

27.01.2025

Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

INMATCO-Projekt: Interest in Mathematical Task Context. Von VAMPS zu INMATCO - Geschichte eines psychologisch-mathematikdidaktischen Forschungsprojekts

Knabbe, A. (Speaker) & Leiss, D. (Speaker)

18.10.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Textverständnis als Mediator beim Lösen realitätsnaher mathematischer Aufgaben Der Einfluss von sprachlicher Komplexität, kognitiven Faktoren und sozialem Hintergrund

Klotz, E. (Speaker), Ehmke, T. (Coauthor) & Leiss, D. (Coauthor)

12.09.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Interessensförderung im Mathematikunterricht. Interessensförderung im Mathematikunterricht durch realitätsbezogene Aufgaben

Leiss, D. (Speaker), Knabbe, A. (Speaker) & Homann, H.-S. (Speaker)

28.08.2024

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

Linguistically Responsive Teaching in Teacher Education – Innovative Approaches to Analyzing and Improving Pre-service Teachers’ Beliefs about Multilingualism

Kardel, L. (Speaker), Ehmke, T. (Coauthor) & Lemmrich, S. (Coauthor)

28.08.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Training Teachers to Teach Adaptively: Empirical Findings on Teacher Education in the Field of Adaptive Teaching in Mathematics Instruction

Lemmrich, S. (Speaker), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)

28.08.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Designing tasks for realistic mathematics lessons - what mathematical, contextual and personal factors need to be considered?

Wienecke, L.-M. (Speaker)

09.07.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

International Explorations of Collaborations: How do Research-Practice Partnerships in Europe Compare With Those in the U.S.?

Arce-Trigatti, P. (Speaker), Fischer-Schöneborn, S. (Speaker), Sjölund, S. (Speaker), Pasco, D. (Speaker), Farrell, C. C. (Speaker) & Ehmke, T. (Speaker)

15.04.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

The interplay of perceived teacher-based racial/ethnic discrimination, intrinsic value, and grade point average among African American and White girls and boys

Wirth, L. (Speaker), Kuhl, P. (Coauthor), Retelsdorf, J. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Eccles, J. S. (Coauthor)

11.04.2024

Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research