Institute of Mathematics and its Didactics
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The Institute of Mathematics and its Didactics prepares students in education programs of study for teaching mathematics in primary, secondary and intermediary schools as well as in vocational schools (in the social pedagogy and business economics majors). Important areas of concentration include the integration of theory and practice in mathematics education through inter- and transdisciplinary research, as well the professionalization of teachers through video-based instructional evaluation and instructor support for solving specific diagnostic assignments.
Topics
Didaktik der Mathematik (Primarstufe, Sekundarstufe I, Hochschuldidaktik); mathematisches Lernen im Grundschulalter, mathematische Vorläuferfähigkeiten, Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht, Metaphern und Metonymien im mathematischen Lernprozess, mathematisches Begründen in der Grundschule; mathematische Modellierungskompetenz, modellierungsbezogene Lernprozesse, Lehrerinterventionen im Mathematikunterricht, formatives Assessment im Mathematikunterricht, sprachliche Heterogenität im Mathematikunterricht; kritische Mathematikdidaktik, Mathematik in Lehramtsstudiengängen und in den Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften, Übergang Schule-Hochschule, Stufen des Begründens und Beweisens, Psychologische Theorien, Mathematische Vor- und Brückenkurse, Funktionalanalysis, Nichtlineare Approximation, Partielle Differentialgleichungen
- 2015
TUMpaed
Dominik Leiss (Speaker)
22.04.2015Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Institute of Mathematics and its Didactics (Organisational unit)
Michael Besser (Member)
20.04.2015 → 15.10.2015Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Mercator Jahrestagung 2015
Dominik Leiss (Keynote speaker)
17.03.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Fachspezifische Leseprozesse und Notizen - Empirische Studien zu zwei irritierenden Elementen im kompetenzorientierten (Mathematik-)Unterricht
Dominik Leiss (Speaker)
12.03.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)
12.03.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Dimension theory of representations of real numbers
Jörg Neunhäuserer (Lecturer)
03.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Lehrerfortbildung - 2015
Dominik Leiss (Speaker)
23.02.2015 → 24.02.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
49. Tagung für Didaktik der Mathematik - 2015
Dominik Leiss (presenter)
11.02.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)
Cathleen Heil (Chair)
01.01.2015 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
4. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU - 2015
Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (presenter)
2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research