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Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

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  1. LehrWEP: Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation

    Neumann, A. (Project manager, academic) & Samland, S. (Coordination)

    01.09.22 → 30.11.23

    Project: Research

  2. SpraBiP+: Sprach(en)bildung in Partizipationsräumen- Studierende engagieren sich in der schulischen Sprach(en)bildung

    Neumann, A. (Project manager, academic) & Samland, S. (Coordination)

    01.08.22 → 31.07.24

    Project: Practical Project

  3. Sprachlernförderung für Geflüchtete 2022

    Neumann, A. (Project manager, academic)

    15.06.22 → 31.12.24

    Project: Practical Project

  4. Studierende stützen Sprachlernen

    Neumann, A. (Project manager, academic), Wendt, C. (Coordination) & Buhrfeind, I. (Project staff)

    13.06.22 → 31.12.23

    Project: Practical Project

  5. Sprachsituation in Liechtenstein

    Frick, K. (Project manager, academic)

    01.04.22 → 01.07.23

    Project: Research

  6. SpraBiP: Sprach(en)bildung in der Praxis

    Neumann, A. (Project manager, academic) & Buhrfeind, I. (Project staff)

    01.01.22 → 31.07.22

    Project: Practical Project

  7. Tagung "Metaphysische Spannung / Gestörter Suspense. Adalbert Stifter, Theodor Storm, Conrad Ferdinand Meyer und das 19. Jahrhundert"

    Albes, C. (Project manager, academic) & Gann, T. (Project staff)

    01.08.21 → 31.05.22

    Project: Scientific event

  8. #Zusammenkommen: Sprachpartnerschaften durch Service-Learning in der Stadt Lüneburg gestalten

    Neumann, A. (Project manager, academic) & Buhrfeind, I. (Coordination)

    Landkreis Lüneburg

    01.08.21 → 31.07.22

    Project: Practical Project

  9. StraLesT: Strategic Reading of Nonfiction and Literary Texts

    Schmitz, A. (Project manager, academic) & Dannecker, W. (Partner)

    01.06.21 → 30.11.21

    Project: Research

  10. Trauerpraktiken im Internet

    Dürscheid, C. (Project manager, academic) & Frick, K. (Project manager, academic)

    01.02.21 → 31.01.25

    Project: Research

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  11. Umwelt- und klimaverträgliche Entwicklung des Tourismus. Keynote beim Zukunftsdialog zur Entwicklung der nationalen Tourismusstrategie.

Publications

  1. Zum Erkenntnispotenzial von künstlichen Bildsystemen
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  3. Postkolonialismus: Ich helfe, du hilfst, ... ihnen wird geholfen
  4. How business actors can contribute to sustainability transitions
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  7. Sobre Eyal Weizman, Arquitectura Forense. Violencia en el Umbral de la Detectabilidad, Nueva York: Zone Books, 2017
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  9. Eibach, Ulrich: Gott im Gehirn ? – Ich eine Illusion ?, Witten, 3. Aufl. 2010
  10. Die Evaluierung des Bildungswesens in historischer Sicht
  11. Die Pfandpflicht für Einweggetränkeverpackungen
  12. Collaborative entrepreneurship for sustainability.
  13. Stützpunkte als Kern des Größenverständnisses und Grundlage des Schätzens
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  15. Rechtliche Instrumente zur Verbesserung der Energienutzung
  16. South America's biophysical involvement in international trade
  17. Ökofeminismus und Social Ecology: Janet Biehl
  18. Social-ecological factors influencing tourist satisfaction in three ecotourism lodges in the southeastern Peruvian Amazon
  19. Politische Bildung als lebenslanges Lernen
  20. Brunei
  21. Die Zeit erklärt die Wirtschaft
  22. Ethnographie und Soziale Arbeit
  23. Selbstreflexion und familienkommunikation
  24. Collective teacher innovativeness in 48 countries
  25. Later Life Workplace Index – Demografie-Management für Organisationen
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  27. Das Lehrerforum als virtuelle professionelle Lerngemeinschaft
  28. Zwischen Abenteuer, Risiko und Überleben – westafrikanische Perspektiven auf Migration