Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung

Organisational unit: Professoship

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Publications

  1. Religiöse und Ästhetische Strategien der Erhaltung und Erinnerung oraler Traditionen
  2. Infodemic Preparedness and COVID-19
  3. Antworten auf sieben Fragen
  4. Beschleunigung in der modernen Familie?
  5. Ein Portrait des Nicolaus von Cues und des Papstes Pius II. in Santa Maria Assunta in Pienza
  6. Von der typologischen zur dimensionalen Analyse parlamentarischer Demokratien
  7. Populäre Musik und Kulturmanagement : Komplexität des Punktuellen – oder schlicht Nadeln im Heuhaufen?
  8. “A Living Memorial for the Edelweißpiraten”
  9. Umweltkennzahlen in Umwelterklärungen von B.A.U.M. e.V. - Mitgliedsunternehmen aus der Perspektive der Umweltkommunikation
  10. Disziplinen- und phasenübergreifende Kooperation für die Lehrkräftebildung fruchtbar machen
  11. Armutssensibilität – eine Leerstelle in der Religionslehrkräftebildung
  12. Geschlechtsgebundene Erfahrungen aushandeln - Freiräume schaffen
  13. Fachkommunikation in personenbezogenen sozialen Dienstleistungsberufen
  14. Entwicklung und Stand von Bürgerenergiegesellschaften und Energiegenossenschaften in Deutschland
  15. Ablehnungskulturen als Akzeptabilitätsbedingungen des autoritären Populismus
  16. Geschlechtergerechtigkeit und Nachhaltige Entwicklung - Konturen einer Verbindung
  17. Historie, Tragödie, Musikdrama
  18. Erfahren – Widerfahren – Verfahren. Körper und Leib als analytische und epistemologische Kategorien Sozialer Arbeit
  19. Ein ungehobener Schatz! Plädoyer für eine engere Verzahnung von Politischer Theorie und Politischer Bildung
  20. "Heavy Metal hat einen berechtigten Platz in der sozialistischen Musikkultur"? Wie in der DDR der 1980er Jahre eine posttraditionelle Jugendkultur verhandelt wurde
  21. Zur Messung von Kompetenzen zum nachhaltigen Wirtschaften mit einem Situational Judgement Test