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Das Lehrerforum als virtuelle professionelle Lerngemeinschaft: kollegiales und multiprofessionelles Erfahrungswissen sammeln und nutzen

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftSchule heute
Jahrgang44
Ausgabenummer12
Seiten (von - bis)12-14
Anzahl der Seiten3
ISSN0342-751X
PublikationsstatusErschienen - 2004

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