Institute of Educational Sciences
Organisational unit: Institute
- Junior professorship for Digital Teaching and Learning
- Junior professorship for Educational Sciences, in particular Education with Digital Media
- Professorship for Educational Research, in particular Emperical Educational Scienes
- Professorship for Educational Science, in particular Educational Management and Quality Development
- Professorship for Teacher Education and School Development
- Professorship of primary school pedagogic
- Presentations (poster etc.)
Selbsteinschätzung von Lehramtsstudierenden zu berufsbezogenen Kompetenzen für Schulentwicklungsprozesse
Dana-Kristin Mah (Speaker), Dirk Ifenthaler (Speaker) & Nicole Bellin-Mularski (Speaker)
16.09.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Studienerfolg mittels Learning Analytics – Systematisches Review
Dana-Kristin Mah (Speaker), Jane Yin Kim Yau (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
25.09.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Synthesis: Interconnectedness of learning analytics, digital badges, and generic skills to enhance student retention
Dana-Kristin Mah (Speaker)
06.04.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Teachers' motivation for participating in professional development and its relationship to the uptake of professional development.
Marc Kleinknecht (Speaker), Dirk Richter (Speaker) & Alexander Groeschner (Speaker)
28.04.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP
Alina Kristin Hase (Speaker), Leonie Kahnbach (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)
24.06.2021Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The interplay of perceived teacher-based racial/ethnic discrimination, intrinsic value, and grade point average among African American and White girls and boys
Lina Wirth (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor), Jan Retelsdorf (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor) & Jacquelynne S. Eccles (Coauthor)
11.04.2024Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online
Julia Drexhage (presenter), Dominik Leiss (presenter), Timo Ehmke (presenter) & Torben Schmidt (presenter)
2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The role of opportunities to learn (OTL) and teacher students' beliefs for the acquisition of general pedagogical knowledge
Denise Depping (presenter) & Timo Ehmke (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Toward a digital badge program for research skills: enhancing first-year students’ academic competencies
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
27.04.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Train the trainer – Eine onlinebasierte videogestütze Mitarbeiter*innenqualifizierung für Fortbildner*innen in der Lehrer*innenbildung
Katharina Obst (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker), Anna Holstein (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
25.03.2020 → 27.03.2020Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsarbeiten? Eine Analyse der Verwendungshinweise in VERA-Rückmeldungen.
Marc Kleinknecht (Speaker), Eva-Maria Lankes (Speaker) & Marc Kleinknecht (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen
Marc Kleinknecht (Speaker), Marcus Syring (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker), Sebastian Kuntze (Speaker) & Markus Rehm (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.
Marc Kleinknecht (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.
Marc Kleinknecht (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker) & Marcus Syring (Speaker)
03.2013Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.
Marc Kleinknecht (presenter)
11.03.2013Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsqualität als Schulmerkmal
Marcus Pietsch (presenter)
15.09.2014 → 17.09.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.
Marc Kleinknecht (Speaker) & Nina Poschinski (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.
Marc Kleinknecht (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Validation of school inspection frameworks and methods
Marcus Pietsch (presenter)
28.09.2016 → 30.09.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Vorstellungen, Erwartungen und Selbsteinschätzung zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
22.09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Warum Lehrkräfte digitale Medien (noch nicht) zum Üben nutzen: Ergebnisse einer Befragung an Grundschulen
Alina Kristin Hase (presenter), Leonie Kahnbach (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)
10.03.2022Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Wessen (kulturelle)Bildung zählt? Eine rassismuskritische Analyse des Bildungsdenkens.
Anke Wischmann (Speaker)
06.11.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Which effect does a text- vs. video-based environment have on pre-service teachers’ peer feedback expertise?
Kira Elena Weber (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)
14.06.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Zur Stabilität von Sozialindikatoren – Hamburger Ergebnisse und Perspektiven
Marcus Pietsch (presenter)
05.03.2014 → 07.03.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
- talk or presentation in privat or public events
Akademische Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase: Potenziale von Learning Analytics und Digital Badges
Dana-Kristin Mah (Speaker)
07.07.2016Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.
Anna Holstein (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Antrittsvorlesung an der Leuphana Universität Lüneburg
Birgit Althans (Speaker)
10.06.2015Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Arbeitskreises Schule der Deutschen Gesellschaft für Evaluation (DeGEval)
Marcus Pietsch (Speaker)
28.05.2015 → 29.05.2015Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Authentische Erfahrungen in der Lehrkräftebildung durch Virtual Reality und Videos
Marc Kleinknecht (Speaker) & Dirk Richter (Speaker)
11.2020Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Blackbox Schulleitung - Was wissen wir über wirksame Führung an Schulen (nicht)?
Marcus Pietsch (Speaker)
29.11.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Core Practices als hochschuldidaktisches Strukturierungsprinzip zur Vernetzung von Theorie und Praxis?
Marc Kleinknecht (Speaker) & Matthias Nückles (Speaker)
01.11.2020Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Core Practices als instruktionale Komponenten von Lehrtrainings
Matthias Nückles (Speaker), Marc Kleinknecht (Speaker), Jörg Wittwer (Speaker), Thamar Voss (Speaker), Anja Prinz (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)
01.11.2020Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Das ePortfolio im Praxissemester: Implementation und erste Erfahrungen
Dana-Kristin Mah (Speaker), Nicole Bellin-Mularski (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
05.05.2015Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Die simulierte Kreativität. Zum Verhältnis von Digitalisierung und Kunst
Thomas Damberger (Speaker)
17.01.2020Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Matthias Nückles (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
28.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Matthias Nückles (Speaker), Imke Broß (Speaker), Anja Prinz (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
11.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Gewalt-Schule-Medien
Thomas Damberger (Speaker)
18.01.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
KI in der Bildung. Überblick, Potenziale und Herausforderungen.
Dana-Kristin Mah (Speaker)
06.12.2023Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
KI in der Hochschulbildung. Status quo und Forschungsperspektiven.
Dana-Kristin Mah (Speaker)
27.11.2023Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
KI in der Schule. Überblick und Impulse.
Dana-Kristin Mah (Speaker)
08.02.2024Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Kollegiales Feedback. Wie gibt man adaptiv, empathisch und konstruktiv Rückmeldungen?
Christopher Neil Prilop (Speaker)
29.03.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren
Dana-Kristin Mah (Speaker)
08.09.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?
Marc Kleinknecht (Speaker)
15.03.2021 → 16.03.2021Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen: Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse? Plenarvortrag auf der Tagung „Wie viel Wissenschaft braucht Lehrerfortbildung“
Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2021 → …Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht
Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker), Kyra Renftel (Speaker) & Fynn Töllner (Speaker)
21.09.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Macht gutes Feedback die Meisterin bzw. den Meister? Empirische Studien zum Peer- und Expert*innen-Feedback in der Lehrkräftebildung
Marc Kleinknecht (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)
05.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum
Marc Kleinknecht (Speaker)
28.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen – kooperative Unterstützung von Studierenden
Timo Beckmann (Speaker)
19.10.2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
School of Education der Technischen Universität München
Marc Kleinknecht (Speaker)
10.2011Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Sprachbildung im Fachunterricht – (wie) geht das?
Hanne Brandt (presenter)
09.2016 → …Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer