1. //
  2. Start
  3. //
  4. Activities
  5. //
  6. Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsa...
  7. //

Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsarbeiten? Eine Analyse der Verwendungshinweise in VERA-Rückmeldungen.

Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

Marc Kleinknecht - Speaker

Eva-Maria Lankes - Speaker

Marc Kleinknecht - presenter

09.2012

Event

77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2012: "Vielfalt empirischer Forschung in Bildung, Erziehung und Sozialisation"

10.09.12 → 12.09.12

Bielefeld, Germany

Event: Conference

Related by researcher

The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality

Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

30.06.2022

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

E-Portfolios as opportunities to reflect in pre-service teachers´ teaching practicums

Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

06.2022

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Macht gutes Feedback die Meisterin bzw. den Meister? Empirische Studien zum Peer- und Expert*innen-Feedback in der Lehrkräftebildung

Kleinknecht, M. (Speaker) & Prilop, C. N. (Speaker)

05.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts

Kleinknecht, M. (Speaker)

05.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

Nückles, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

28.03.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum

Kleinknecht, M. (Speaker)

28.03.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Analytisch und authentisch? Förderung der Wahrnehmungs- und Feedbackkompetenz von Lehramtsstudierenden mit einem online- und videobasierten Unterrichtsfeedback Vortrag

Kleinknecht, M. (Speaker), Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Weber, K. E. (Speaker)

16.03.2022

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

Nückles, M. (Speaker), Broß, I. (Speaker), Prinz, A. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

11.03.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.

Holstein, A. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

03.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Two sides of the same coin? On the relationship between cognitive activation and constructive support

Kleickmann, T. (Speaker), Hess, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

03.2022

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

Recently viewed

Publications

  1. Sustainability and management control. Exploring and theorizing control patterns in large European firms
  2. Die Bedeutung koprobionter Lebensgemeinschaften in Weidelandschaften und der Einfluss von Parasitiziden
  3. Groundwater abstraction for irrigation and its impacts on low flows in a watershed in Northwest Germany
  4. Structural elucidation of main ozonation products of the artificial sweeteners cyclamate and acesulfame
  5. Teaching pragmatic competence with corpora: Intensification in expressions of gratitude across varieties
  6. Artificial intelligence in songwriting and composing - perspectives and challenges in creative practices
  7. Die Berücksichtigung sozial-ökologischer Zeit(en) in der “Nationalen Forschungsstrategie BioÖkonomie 2030”
  8. Kompetenzmodelte zur Eerfassung Individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen
  9. Local Scenes, Conditions of Music Making and Neoliberal City Management - A Case Study of Hamburg, Germany
  10. Parameter Investigation for the In-Situ Hybridization Process by Deep Drawing of Dry Fiber-Metal-Laminates
  11. Numerical dynamic simulation and analysis of a lithium bromide/water long term solar heat storage system
  12. Der Mobile Diagnoseassistent – Wie mobile Anwendungen die Pflege im häuslichen Umfeld verbessern können
  13. Plant diversity and composition compensate for negative effects of urbanization on foraging bumble bees
  14. Abteilung orientierte Gesundheitsförderung für Mitarbeiter – was Führungskräfte tun können und sollten
  15. Mehrsprachigkeit und sprachliche Leistungen - Ergebnisse aus einem interdisziplinären Forschungsprojekt
  16. „Die Legalisierung hat uns überhaupt keine Vorteile gebracht. Die Vorteile gibt es nur für Österreicher“
  17. Wirkungen alternativer Steuerreformmodelle auf die Einkommensverteilung von freien und anderen Berufen
  18. Forest structure and heterogeneity increase diversity and alter composition of host–parasitoid networks
  19. Sustainable university research and development: inspecting sustainability in higher education research
  20. Geschwisterlichkeit. Von ästhetischen Gegenentwürfen zur Brüderlichkeit und unmöglichen Gemeinschaften.