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  1. Conference Presentations
  2. What impact does a field experience have on on pre-service teachers' adaptive peer feedback expertise?

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    13.06.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Which effect does a text- vs. video-based learning environment have on pre-service teachers' peer feedback expertise?

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    15.06.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Wie wirken sich berufliche Gratifikationskrisen auf die Gesundheit von Schulleitungen aus? Untersuchung des Zusammenhangs vom Effort-Reward Imbalance (ERI) Modell und Burnout

    Nele Groß (Speaker), Kevin Dadaczynsky (Speaker) & Marcus Pietsch (Speaker)

    28.02.202302.03.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Working in Research-Practice-Partnerships: Empirical Findings on Motivation, Co-Construction and Learning Effects

    Sandra Fischer-Schöneborn (Speaker) & Timo Ehmke (Coauthor)

    24.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. talk or presentation in privat or public events
  7. Akademische Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase: Potenziale von Learning Analytics und Digital Badges

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    07.07.2016

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  8. Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.

    Anna Holstein (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2022

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  9. Antrittsvorlesung an der Leuphana Universität Lüneburg

    Birgit Althans (Speaker)

    10.06.2015

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  10. Arbeitskreises Schule der Deutschen Gesellschaft für Evaluation (DeGEval)

    Marcus Pietsch (Speaker)

    28.05.201529.05.2015

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  11. Authentische Erfahrungen in der Lehrkräftebildung durch Virtual Reality und Videos

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Dirk Richter (Speaker)

    11.2020

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  12. Blackbox Schulleitung - Was wissen wir über wirksame Führung an Schulen (nicht)?

    Marcus Pietsch (Speaker)

    29.11.2022

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  13. Core Practices als hochschuldidaktisches Strukturierungsprinzip zur Vernetzung von Theorie und Praxis?

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Matthias Nückles (Speaker)

    01.11.2020

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  14. Core Practices als instruktionale Komponenten von Lehrtrainings

    Matthias Nückles (Speaker), Marc Kleinknecht (Speaker), Jörg Wittwer (Speaker), Thamar Voss (Speaker), Anja Prinz (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)

    01.11.2020

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  15. Das ePortfolio im Praxissemester: Implementation und erste Erfahrungen

    Dana-Kristin Mah (Speaker), Nicole Bellin-Mularski (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)

    05.05.2015

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  16. Die simulierte Kreativität. Zum Verhältnis von Digitalisierung und Kunst

    Thomas Damberger (Speaker)

    17.01.2020

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  17. Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

    Matthias Nückles (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    28.03.2022

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  18. Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

    Matthias Nückles (Speaker), Imke Broß (Speaker), Anja Prinz (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.03.2022

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  19. Gewalt-Schule-Medien

    Thomas Damberger (Speaker)

    18.01.2019

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  20. KI in der Bildung. Überblick, Potenziale und Herausforderungen.

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    06.12.2023

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  21. KI in der Hochschulbildung. Status quo und Forschungsperspektiven.

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    27.11.2023

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  22. KI in der Schule. Überblick und Impulse.

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    08.02.2024

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  23. Kollegiales Feedback. Wie gibt man adaptiv, empathisch und konstruktiv Rückmeldungen?

    Christopher Neil Prilop (Speaker)

    29.03.2019

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  24. Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    08.09.2022

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  25. Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    15.03.202116.03.2021

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  26. Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht

    Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker), Kyra Renftel (Speaker) & Fynn Töllner (Speaker)

    21.09.2022

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  27. Macht gutes Feedback die Meisterin bzw. den Meister? Empirische Studien zum Peer- und Expert*innen-Feedback in der Lehrkräftebildung

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)

    05.2022

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  28. Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    28.03.2022

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  29. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen – kooperative Unterstützung von Studierenden

    Timo Beckmann (Speaker)

    19.10.2018

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  30. School of Education der Technischen Universität München

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    10.2011

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  31. Sprachbildung im Fachunterricht – (wie) geht das?

    Hanne Brandt (presenter)

    09.2016 → …

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  32. Sprachsensibler Fachunterricht in der Grundschule: „Eine Pfütze am Himmel heißt nicht Pfütze"

    Hanne Brandt (presenter)

    09.2017

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  33. Summer School, Empirische Lehr-Lernforschung im interdisziplinären Dialog

    Nele Fischer (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  34. Two sides of the same coin? On the relationship between cognitive activation and constructive support

    Thilo Kleickmann (Speaker), Miriam Hess (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  35. Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg

    Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker), Dominik Leiss (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Denise Depping (Speaker)

    2021

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  36. Unterrichtsanalysekompetenz fördern. Empirische Befunde zum fallbasierten Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehreraus- und -fortbildung.

    Marc Kleinknecht (Lecturer) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    02.12.2013

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  37. Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehreraus- und -fortbildung Empirische Befunde zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2015 → …

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  38. Vortrag im Rahmen der Universitätsgesellschaft

    Birgit Althans (Speaker)

    14.06.2015

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  39. Was ist besser? Video-, Text- oder Live-Reflexion?

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Marc Kleinknecht (Coauthor) & Kira Elena Weber (Speaker)

    16.01.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  40. Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Christian Dufentester (Speaker)

    04.11.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  41. Wirksame Schulleitungsqualifizierung

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  42. „Zukunftskompetenzen"

    Thomas Damberger (Speaker)

    10.03.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  43. Zum ersten Mal eine Klasse führen? : Kompetenzförderung durch Reflexions- und Feedback-Zirkel im ersten Schulpraktikum

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Kira Elena Weber (Speaker)

    16.05.202017.05.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  44. Presentations (poster etc.)
  45. 31. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik

    Steffen Greve (Speaker) & Kira Elena Weber (Speaker)

    06.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  46. Academic staff expectations on first-year students’ academic competencies

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)

    28.08.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  47. A model of learning analytics, digital badges & academic competencies to enhance student retention

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)

    28.08.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  48. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung

    Marc Kleinknecht (presenter)

    09.2012

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  49. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht

    Marc Kleinknecht (Speaker), Eva Prinz (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker) & Sebastian Kuntze (Speaker)

    10.2014

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research