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  1. Garzweiler II: Prüfung der energiewirtschaftlichen Notwendigkeit des Tagebaus

    Oei, P. Y., Braunger, I., Rieve, C., Kemfert, C. & Hirschhausen, C. V., 05.2020, Berlin: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), 45 S. (Politikberatung kompakt; Nr. 150).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Gutachten

  2. How much can we learn about voluntary climate action from behavior in public goods games?

    Goeschl, T., Kettner, S. E., Lohse, J. & Schwieren, C., 05.2020, in: Ecological Economics. 171, 13 S., 106591.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Mechanical performance prediction for friction riveting joints of dissimilar materials via machine learning

    Bock, F. E., Blaga, L. A. & Klusemann, B., 05.2020, in: Procedia Manufacturing. 47, S. 615-622 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Playing the past to understand the present: Using the serious digital game City of Immigrants to enhance pragmatic and media literacy skills

    Blume, C., 05.2020, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 54, 165, S. 40-47 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. The submissive chameleon: Third-party inferences from observing mimicry

    Genschow, O. & Alves, H., 05.2020, in: Journal of Experimental Social Psychology. 88, 103966.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Wanna play? Using games, gaming, and gamification in the EFL classroom

    Jones, R. D. & Schmidt, T., 05.2020, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 54, 165, S. 2-6 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    'YouTubers unite': collective action by YouTube content creators

    Niebler, V., 05.2020, in: Transfer. 26, 2, S. 223-227 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  8. Erschienen

    Zukunftsdiskurse curricular intendiert – Plädoyer für eine ehrliche Lehrplanrezeption

    Hantke, H., 05.2020, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. Spezial 17, S. 1-26 26 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Zum Einfluss der Mentoring-Beziehung auf die Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

    Erichsen, S. & Kuhl, P., 05.2020, Auf die Lernbegleitung kommt es an! : Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung. Hesse, F. & Lütgert, W. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 107-128 22 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  10. Erschienen

    Discursos economicistas de la sostenibilidad: Los momentos determinantes y la pregunta por alternativas

    Meyer, E. & Vilsmaier, U., 30.04.2020, in: Sustentabilidade em Debate. 11, 1, S. 98-110 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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