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  1. Psychologie des Zukunftsdenkens: The psychology of thinking about the future

    Gawrilow, C., Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 2009, Handbuch der Allgemeinen Psychologie: Motivation und Emotion. Brandstätter, V. & Otto, J. H. (Hrsg.). Göttingen; Bern; Stockholm; Wien ua.: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, S. 182-188 6 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  2. Erschienen

    Psychophysiological Correlates of Flow-Experience

    Peifer, C., 21.03.2012, Advances in Flow-Research. Engeser, S. (Hrsg.). New York: Springer, S. 139-164 26 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Erschienen

    Publications on International Economic Law 2013–2014

    Herrmann, C., Krajewski, M. & Terhechte, J. P., 01.01.2015, European Yearbook of International Economic Law. Herrmann, C., Krajewski, M. & Terhechte, J. P. (Hrsg.). Heidelberg, Berlin: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, S. 429-448 20 S. (European Yearbook of International Economic Law; Band 6).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  4. Erschienen

    Publicly mediated inter-organisational networks: a solution for sustainabilityoriented innovation in SMEs?

    Hansen, E. G. & Klewitz, J., 01.01.2012, Entrepreneurship, Innovation and Sustainability. Wagner, M. (Hrsg.). London: Taylor and Francis Inc., S. 254-278 25 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  5. Erschienen

    Public value of environmental investments: A conceptual outlook on the management of normatively determined risks

    von Müller, C-G. & Brieger, S. A., 2016, Handbook of Environmental and Sustainable Finance. Ramiah, V. & Gregoriou, G. N. (Hrsg.). Amsterdam: Elsevier B.V., S. 131-145 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Erschienen

    Putting Architecture in its Social Space: the Fields and Skills of Planning Maastricht

    Herberg, J., 01.01.2015, Architecture, Materiality and Society: Connecting Sociology of Architecture with Science and Technology Studies. Müller, A-L. & Reichmann, W. (Hrsg.). Hampshire: Palgrave Macmillan, S. 166-197 32 S.

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  7. Putting educational knowledge of prospective teachers to the test: Further development and validation of the bilwiss test

    Kunter, M., Kunina-Habenicht, O., Holzberger, D., Leutner, D., Maurer, C., Seidel, T. & Wolf, K., 01.01.2020, Student Learning in German Higher Education: Innovative Measurement Approaches and Research Results. Zlatkin-Troitschanskaia, O., Pant, H. A., Toepper, M. & Lautenbach, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 9-28 20 S.

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  8. Erschienen

    Quality System Development at the University of Graz: Lessons Learned from the Case of RCE Graz-Styria

    Zimmermann, F. M., Raggautz, A., Maier, K., Drage, T., Mader, M., Diethart, M. & Meyer, J., 2014, Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education: Transformation of Learning and Society . Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G. (Hrsg.). Houndmills: Palgrave Macmillan, S. 131-152 22 S. (Palgrave Studies in Global Higher Education).

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  9. Erschienen

    Radicalisation of ‘lone actors’

    O’connor, F., Lindekilde, L. & Malthaner, S., 01.01.2023, The Routledge Handbook on Radicalisation and Countering Radicalisation. Busher, J., Malkki, L. & Marsden, S. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 213-230 18 S.

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  10. Rana Plaza as a threat to the fast fashion model? An analysis of institutional responses to the disaster in Germany

    Lohmeyer, N. & Schüßler, E., 11.05.2018, Eco-Friendly and Fair: Fast Fashion and Consumer Behaviour. Heuer, M. & Becker-Leifhold, C. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 3-14 12 S.

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