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Projekte

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  1. Posthuman and more-than-human Entanglements in Art(s) Education - Ringvorlesung der Universität Leuphana, Universität Osnabrück und der Universität zu Köln

    Kargin-Zahn, F. (Wissenschaftliche Projektleitung), Zahn, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hallmann, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    28.04.25 → 30.06.25

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  2. PML: Post-Media Lab

    Wuggenig, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Apprich, C. (Projektmitarbeiter*in) & Schultz, O. L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.11 → 31.05.14

    Projekt: Forschung

  3. Post-sozialistische Regierungssystemreform: Armenien, Kroatien, Russland und die Ukraine im Vergleich

    Seha, E. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.11 → 10.07.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. PhytoRet: Potential der oberrheinischen künstlichen Feuchtgebiete für die Reduzierung der Pflanzenschutzmittel

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Olsson, O. (Projektmitarbeiter*in), Gutowski, L. (Projektmitarbeiter*in) & Gaßmann, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.11 → 13.09.16

    Projekt: Forschung

  5. Potentiale und Wirkungen des neuen kommunalen Haushalts- und Rechnungswesens – erste Evidenzen

    Gärtner, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.10 → 31.12.13

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. DIANA: Potenzialanalyse und Entwicklung des Konzepts universitärer Übungsfirmen - Didaktische Innovation durch Modellierung und Erprobung von "Managing Gender- and Diversity"-Ansätzen - Teilprojekt Objektstrukturen

    Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.12.06 → 30.11.08

    Projekt: Forschung

  7. KomPädenZ Potenzial: Potenziale in der Sozialwirtschaft erkennen, fördern, nutzen - Zugänge zu akademischer Weiterbildung und zum Studium im Sinne von Gender Mainstreaming und Diversity erleichtern

    Henschel, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Eylert-Schwarz, A. (Koordinator*in), Schwarz, B. (Projektmitarbeiter*in), Crcic, J. (Projektmitarbeiter*in), Dollereder, L. (Projektmitarbeiter*in), Rahdes, S. (Projektmitarbeiter*in) & von Prittwitz, V. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.08.14 → 31.01.18

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  8. KomPädenZ: Potenziale in der Sozialwirtschaft erkennen, fördern, nutzen - Zugänge zu akademischer Weiterbildung und zum Studium im Sinne von Gender Mainstreaming und Diversity erleichtern (2. Förderphase)

    Henschel, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.02.18 → 31.12.20

    Projekt: Forschung

  9. BBS-Potenziale: Potenziale selbstorganisierter Lehr-Lern-Arrangements im Schulalltag und in Unterrichtswerkstätten (BBS-Potenziale)

    Fischer (✝), A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    02.12.10 → 27.02.13

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  10. Potenziale und Grenzen von Crowdfunding für Nachhaltige Entwicklung

    Hörisch, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.18 → 19.03.19

    Projekt: Anderes

  11. Potenziale von fahrerlosen Transportfahrzeugen in Rahmen der Digitalisierung - Forschungsanschubfinanzierung

    Heger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Voß, T. (Projektmitarbeiter*in)

    03.04.17 → 03.04.18

    Projekt: Forschung

  12. Potenzial nachhaltig produzierten Camelina-Öls als Grundstoff für die Biokerosin-Produktion

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klein, A.-M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Averdunk, K. (Projektmitarbeiter*in)

    30.04.11 → 29.10.12

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  13. PPGG-Programm PELP -Public Policy and Good Governance

    Friedrich, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.09 → 30.06.15

    Projekt: Lehre und Studium

  14. PPP Brasilien 2021: PPP Brasilien 2021 - Entwicklung des Rührreibschweißens für plattierte Rohre

    Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Reguly, A. (Partner*in)

    01.01.21 → 31.12.21

    Projekt: Praxisprojekt

  15. PPP Brasilien - Development of friction welding process for joining clad pipes

    Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.19 → 31.12.20

    Projekt: Forschung

  16. Prädikatoren und Indikatoren für die Nachhaltigkeit quartärer Bildungsmaßnahmen - Auf dem Wege zu einem transferorientierten Bildungscontrolling zur Analyse und Förderung der Nachhaltigkeit von Personal- und Organisationsentwicklungsmaßnahmen im Bildungssystem

    Sieland, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.10 → 16.07.15

    Projekt: Forschung

  17. Pragmatics of Discourse. Handbook of Pragmatics III

    Barron, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schneider, K. P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.08 → 01.07.13

    Projekt: Forschung

  18. PragmatiKK: Pragmatische Lösungen für die Implementation von Maßnahmen zur Stressprävention in Kleinst- und Kleinbetrieben; Teilprojekt Implementierung von webbasierten Trainings zur Bewältigung von Stress und stressbedingten Beschwerden

    Lehr, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Boß, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.09.18 → 28.02.23

    Projekt: Forschung

  19. Praktikantenprogramm Leuphana PLUS "In der Praxis Lernen und Studieren"

    Dudeck, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nietzky, P. (Koordinator*in)

    01.03.08 → 30.06.16

    Projekt: Anderes

  20. Praktiken des Transitorischen: Restitution und Museumspraxis anhand des (im)materiellen Kulturerbe der Nachfahren der Tairona der Sierra Nevada de Santa Marta, Kolumbien

    Felicitas Sabel, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.22 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  21. Pratiques de pouvoir et formes de représentation

    Nigro, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.10 → 31.12.16

    Projekt: Forschung

  22. Präventionsprogramm zur Vermeidung menschlicher Fehler in gefahrenintensiven Industrien

    Höger, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.03.08 → 22.01.10

    Projekt: Forschung

  23. Präventionsprojekt NetzwerG: Entwicklung eines Curriulums zur geschlechterbewussten Prävention und Intervention an der Schnittstelle zwischen Schule und Jugendhilfe

    Henschel, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Stange, W. (Wissenschaftliche Projektleitung), Krüger, R. (Projektmitarbeiter*in) & Schmitt, C. (Koordinator*in)

    01.01.00 → 31.12.06

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  24. Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung im Kontext Neuzuwanderung

    Dobutowitsch, F. (Wissenschaftliche Projektleitung), Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Prata, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.19 → 31.03.20

    Projekt: Forschung

  25. PusH: Precarious Housing in Europe. Pushing for Innovation in Higher Education

    Münch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Siede, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.19 → 31.08.22

    Projekt: Forschung

  26. PreCrim: PreCrim: Erforschung von Präventivmaßnahmen

    Quattrocolo, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schneider, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hüttemann, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hafner, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Silva, S. O. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.19 → 31.12.23

    Projekt: Forschung

  27. EFL Gobal Fund: Predicting Entrepreneurial Success Through Computer-Based Assessment

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dlugosch, T. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.12 → 31.12.14

    Projekt: Forschung

  28. Present and Future of Urban FRONTIER ZONES in Tunis

    Kirschner, U. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.20 → 31.12.20

    Projekt: Forschung

  29. PRIME - Changing understandings in businesses for the achievement of societal sustainability aims

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Imbrogiano, J.-P. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.21 → 31.05.23

    Projekt: Forschung

  30. PREMIER: Prioritisation and Risk Evaluation of Medicines in the EnviRonment

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Olsson, O. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Puhlmann, N. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.09.20 → 31.08.26

    Projekt: Forschung

  31. POEM: PriOrity Effect Mechanisms: Priority-Effekte, deren Mechanismen und Entwicklung in zeitlicher Perspektive in Magerrasen trockener Standorte

    Temperton, V. (Wissenschaftliche Projektleitung), Delory, B. (Projektmitarbeiter*in) & Niemeyer, T. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.20 → 31.03.24

    Projekt: Forschung

  32. "Privat/Öffentlich V“. 20. Workshop der AG „GeschlechterGesellschaftsTheorien“, 03. – 05. November 2016, an der Leuphana Universität Lüneburg

    Burkart, G. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    03.11.16 → 05.11.16

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  33. Pro-DEENLA: Proaktive Qualifizierung des Berufsbildungspersonals durch dynamisch ausgerichtete Entwicklung, Erprobung und Verbreitung nachhaltiger Lernaufgaben in der dualen Ausbildung

    Fischer (✝), A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hantke, H. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.04.16 → 30.06.19

    Projekt: Forschung

  34. Probleme der individuellen Eschatologie

    Mühling, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    15.06.07 → 15.10.11

    Projekt: Forschung

  35. Problemstoffe in Oberflächengewässer 3

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.07.16 → 30.06.17

    Projekt: Forschung

  36. Problemstoffe in Oberflächengewässern

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.07.14 → 20.07.15

    Projekt: Forschung

  37. Problemstoffe in Oberflächengewässern 2

    Scheringer, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.07.15 → 31.12.16

    Projekt: Anderes

  38. PoST: Processes of Sustainability Transformation (Promotionskolleg)

    Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kater-Wettstädt, L. (Koordinator*in), Fischer, D. (Partner*in), Halberstadt, J. (Partner*in), Schaltegger, S. (Partner*in), Leventon, J. (Partner*in), Heinrichs, H. (Partner*in), Lang, D. J. (Partner*in), Wiek, A. (Partner*in), Kümmerer, K. (Partner*in), von Wehrden, H. (Partner*in), Vilsmaier, U. (Partner*in), Rodriguez Aboytes, J. G. (Projektmitarbeiter*in), Pöggel, K. (Projektmitarbeiter*in), Hübel, C. (Projektmitarbeiter*in), Buhr, M. (Projektmitarbeiter*in), Beyers, F. (Projektmitarbeiter*in), Laudan, J. (Projektmitarbeiter*in), Albrecht, S. (Projektmitarbeiter*in), Weber, H. (Projektmitarbeiter*in), Rathgens, J. (Projektmitarbeiter*in), Keβler, L. (Projektmitarbeiter*in), Hilser, S. (Projektmitarbeiter*in) & Juarez Bourke, S. (Projektmitarbeiter*in)

    Robert Bosch Stiftung

    08.12.16 → 31.12.21

    Projekt: Forschung

  39. MoDeSt: Produktzirkularität durch modulares Design – Strategien für langlebige Smartphones - Teilprojekt 4: Geschäftsmodellentwicklung

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Revellio, F. (Projektmitarbeiter*in) & Amend, C. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.07.19 → 30.09.22

    Projekt: Forschung

  40. Professionalisierung der Kommunalpolitik in deutschen Großstädten

    Reiser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.01 → 30.05.05

    Projekt: Forschung

  41. Professionalisierungsprozesse in der ästhetisch-künstlerischen Lehrer*innenbildung

    Hallmann, K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Engel, B. (Partner*in)

    01.01.19 → 30.09.22

    Projekt: Forschung

  42. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für den inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

    Brauns, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    15.08.18 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  43. DaZKom: Professionelle Kompetenzen angehender LehrerInnen (Sek I) im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Koch-Priewe, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Ohm, U. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Köker, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.03.12 → 30.09.15

    Projekt: Forschung

  44. PROKOM: Professionelle Kompetenzen angehender Mathematik-Lehrkräfte in der universitären Lehrerausbildung empirisch erfassen und beschreiben

    Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ehmke, T. (Partner*in)

    01.10.17 → 30.09.18

    Projekt: Forschung

  45. Profilstudium: Bachelor Lehren und Lernen

    Schwedler-Diesener, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Troll, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.21 → …

    Projekt: Lehre und Studium

  46. Profilstudium im Lehramt

    Schwedler-Diesener, A. (Koordinator*in), Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    Projekt: Lehre und Studium

  47. Profilstudium "Sprachliche Bildung in gesellschaftlicher Diversität"

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dobutowitsch, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.01.20 → 31.12.21

    Projekt: Forschung

  48. Programm des Projektbezogenen Personenaustauschs Australien

    Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.25 → 31.12.26

    Projekt: Lehre und Studium

  49. TM 1.3 C F&E-Projekt 04: Programmentwicklung für den Aufbau eines Fahrsimulationszentrums

    Höger, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Robelski, S. (Projektmitarbeiter*in), Witthöft, H. (Projektmitarbeiter*in), Schulz, B. (Projektmitarbeiter*in), Japsen, A. (Projektmitarbeiter*in), Wiethof, M. (Projektmitarbeiter*in) & Rheker, T. (Projektmitarbeiter*in)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    19.08.09 → 31.12.15

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  50. Project “Soils in the Media: Soil Topics on Youtube”

    Lütkemöller, D. (Wissenschaftliche Projektleitung), Luenststaeden, B. (Projektmitarbeiter*in), Skubowius, K. M. (Projektmitarbeiter*in) & Beier, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.13 → 01.12.13

    Projekt: Anderes

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht: Vortrag (Einladung) auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ an der KPH Krems, Österreich (mit B. Koliander)
  2. Erhalt und Zusammenbruch der legislativen Demokratie. Frankreich und Deutschland im Vergleich
  3. Global warming triggers loss of genetic diversity of Z. exulans populations in Euro-pean high mountain systems
  4. Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln
  5. Jahrestagung der Sektion Berufs - und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2018
  6. Deutsche Vereinigung für Politikwissenschaft e.V. (Externe Organisation)
  7. Öffentlicher Kongress zur Großen Transformationin der Europäischen Akademie Otzenhausen - 2013
  8. Organizational Creativity and Sustainability International Conference 2017
  9. Kinderwunschbehandlung im Ausland: Strafbarkeit beteiligter deutscher Ärzte nach internationalem Strafrecht (§ 9 StGB)

Publikationen

  1. Abschluss des Vertrages
  2. Dür, Andreas/Mateo, Gemma (2016): Insiders versus Outsiders. Interest Group Politics in Multilevel Europe. Oxford, New York: Oxford University Press.
  3. Repensar la conexión con la naturaleza a través de las emociones
  4. Anspruchsgruppen im Innovationsprozess der grünen Biotechnologie : Analyse und Handlungsempfehlungen für Organisationen
  5. Rituals of critique and institutional maintenance at the United Nations climate change summits
  6. Alter und neuer Lokalismus – Zu Rolle und Bedeutung parteifreier kommunaler Wählergemeinschaften in Deutschland
  7. Menschliches, Allzumenschliches
  8. Entrepreneurial Marketing: innovatives und unternehmerisches Marketing für KMU und Gründungsunternehmen
  9. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
  10. Arbeitszufriedenheit und flexible Arbeitszeiten
  11. Soziale Arbeit in der Diakonie zwischen Idee und Pragmatik: eine exemplarische Studie zu Fragen der Identität der Diakonie und dem Selbst- und Diakonieverständnis von SozialarbeiterInnen in der Diakonie
  12. Perspektiven gender_gerechten Wirtschaftens
  13. Räumliche Mixturen. (Stadt-)Räumliche Einschreibungen sozial-ökologischer Trennungs- und Vermittlungsverhältnisse in Zeiten der Corona-Pandemie
  14. Warum Deutschland ein Energieministerium braucht
  15. 14 Jahre Bundeskanzlerin Angela Merkel
  16. Grenzen der Feiheit im Gemeinsamen (Abfall-)markt
  17. Nachhaltigkeit in Kommunen – von einer reinen Managementaufgabe zum ganzheitlichen Ansatz
  18. Erweitere Handlungsspielräume im Bereich der Jugendgerichtshilfe
  19. Das beste Mittel gegen "Energiekriege" ist die Energiewende
  20. KESS 4 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen. Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen, Band 1.
  21. Der Betrachter ist im Bild.
  22. Spiel mit Affekten – Probleme und Chancen von simulativen Übungen für Großlagen
  23. Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit - Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung
  24. Bildungseinrichtungen als Konsumkulturen
  25. Raumnutzung von Weidetieren und ihr Einfluss auf verschiedene Vegetationseinheiten und junge Gehölze am Beispiel des E+E-Vorhabens "Halboffene Weidelandschaft Höltigbaum"
  26. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  27. Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext
  28. Hilfreiche Faktoren zur Bewältigung von beruflichen Übergängen: Von der Berufswahlreife zur Übergangsbereitschaft
  29. Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Leseverständnis von Schülern mit heterogenen Lesevoraussetzungen
  30. Professionswissen in den Naturwissenschaften (ProwiN)
  31. Rechtspopulistische Parteien und diskursive Möglichkeiten während Covid-19. Populistische Schuldzuweisungen in Zeiten der Krise
  32. § 346 Wirkungen des Rücktritts
  33. Huertas campesinas: patrimonio familiar y calidad de vida
  34. Wie unterscheiden sich Familien in Bezug auf naturwissenschaftliche Anregungen im Vorschulalter? Familiäre Disparitäten im Elementarbereich
  35. Umwelt und Natur ge(nder)lesen, ge(nder)hört, ge(nder)sehen?
  36. Zum Verhältnis von Empirie und kultursoziologischer Theoriebildung
  37. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen mithilfe von Praxisbezügen – Konzeption eines Seminars für die erste Phase der Lehrkräfteausbildung