1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Julius Rathgens
  7. //

Julius Rathgens

Julius Rathgens

Kontakt

Julius Rathgens

Publikationen (5)

15 years of degrowth research: A systematic review

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Linking Tourism and Conservation on Privately Owned Natural Areas: A Systematic Review of English-Language Literature

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

Going beyond certificates: A systematic review of alternative trade arrangements in the global food sector

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

Alles anzeigen »

Aktivitäten (1)

Transdisciplinary Science Workshop at the Future Africa Campus - 2019

Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

Alles anzeigen »

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Der ‚Stachel des Digitalen‘ – ein Anreiz zur Selbstreflexion in den Geisteswissenschaften?
  2. A game theoretic model of the Northwestern European electricity market-market power and the environment
  3. Mitbewerber; Behinderungswettbewerb; Substitutionswettbewerb; Aktivlegitimation
  4. Erkennung und klassifizierung von harmonischen transienten mit trigonometrischen glatten wavelet-paketen
  5. The renewable energy sector in Afghanistan
  6. Editorial: Vigilantismus
  7. Wertorientiertes Controlling
  8. Environmental Accounting
  9. Stephan Moebius und Lothar Peter: Französische Soziologie der Gegenwart. - Konstanz, 2004 Catherine Colliot-Thelene, Etienne Francois und Gunter Gebauer: Pierre Bourdieu. - Frankfurt a.M., 2005
  10. Digital Leadership ‒ Mountain or Molehill?
  11. Mito e verità
  12. Measuring Health Literacy in Childhood and Adolescence with the Scale Health Literacy in School-Aged Children - German Version The Psychometric Properties of the German-Language Version of the WHO Health Survey Scale HLSAC
  13. Documenting Oral History and Lessons in Truth Telling in in Nadia McLaren’s Muffins for Granny and Tim Wolochatiuk’s We Were Children
  14. Demokratiemuster und Leistungsbilanz von Regierungen
  15. Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Lehren und Lernen
  16. "Verweigerung des Durchblicks. Christos verhüllte 'Schau-Fenster'"
  17. Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse