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  1. V-Feedback: Measuring and Fostering Pre-Service Teachers' Peer Feedback Expertise

    Prilop, C. N. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weber, K. E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.16 → …

    Projekt: Forschung

  2. VHB-Tagung 2024

    Wenzel, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    06.03.24 → 08.03.24

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  3. Vibrationsmultisensorsystem (VMS)

    Georgiadis, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    10.11.08 → 09.03.10

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  4. VICO

    Braun, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Richter, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.04 → 31.12.05

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  5. VidEX: Video4Bio – Lehren und Lernen mittels biologischer Experimentier-Videos

    Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Joachim Herz Stiftung

    01.01.21 → 31.12.21

    Projekt: Anderes

  6. SCoRe: Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit: Student Crowd Research

    Reinmann, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Brase, A. K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Groß, N. (Projektmitarbeiter*in), Paul, D. (Projektmitarbeiter*in) & Preiß, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.18 → 31.03.22

    Projekt: Forschung

  7. Videofeedback zum eigenen Unterricht im Lehramtsstudium. Lernwirksame Bedingungen einer video- und online-basierten Intervention in Schulpraxisphasen.

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → …

    Projekt: Forschung

  8. Video-Podcast-Projekt

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.12 → 30.11.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  9. Videos für Wikipedia-Artikel

    Pias, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.05.14 → 31.12.14

    Projekt: Forschung

  10. VCSE: Virtual Campus for a Sustainable Europe

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Burandt, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.07 → 30.04.10

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

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Forschende

  1. Laurent Lazar

Aktivitäten

  1. Berichte zur Wissenschaftsgeschichte (Zeitschrift)
  2. Symposiumof the Di­gi­tal Cul­tu­res Re­se­arch Lab and the In­sti­tu­te for De­sign Re­se­arch - 2015
  3. Doctoral Workshop "The New Social Psychology!?!" - 2015
  4. ‘Alsatian roots, Irish leaves. Tomi Ungerer, a plurilingual and pluricultural author’
  5. Fakultät Bildung (Organisation)
  6. Gesellschaftswissenschaften unterrichten
  7. Vortrag: Feministische TechSpaces – nicht nur Zugang, sondern Teilhabe!
  8. Das Kapital filmen
  9. The Divine Rights of Capital? : Reflections on Religion and Economic Thought
  10. American Political Science Association Annual Meeting - APSA 2016
  11. Bedürfnisorientierte BNE auf dem Lernort Bauernhof
  12. Sind die Deutschen die Lehrmeister Europas?
  13. 7. Bundeskongress Soziale Arbeit 2009
  14. International Journal of Innovation and Sustainable Development (Zeitschrift)

Publikationen

  1. Institutional Logics as orchestras' strategic dilemma
  2. Agriculture and everyday realities on small farms – An entrepreneurial challenge to farmers between the desire for autonomy and a secure existence. Two examples from east and south-east Poland
  3. Sustainability process assessment on transformative potentials
  4. Kerstin Hensel
  5. Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln
  6. Completion of the OBD- with the OBM-(On-Board-Measurement)-Technology
  7. Public Value
  8. Microstructural investigations of interfaces in short fiber reinforced AlSi12CuMgNi composites
  9. Education on the path to sustainability
  10. Publicly Mediated Inter-Organizational Networks
  11. Programa de Maestría Internacional ‘Sustainable Development and Management’
  12. Wisdom or knowledge?, science, theology and cultural dynamics, editors, Hubert Meisinger, Willem B. Drees, and Zbigniew Liana
  13. Digitaler Naturalismus
  14. The European Higher Education for Sustainable Development Network – COPERNICUS Alliance – back on stage with Charta 2.0
  15. Erratum: Identity affirmation and social movement support (European Journal of Social Psychology (2007) (7) DOI10.1002/ejsp.473)
  16. ‘I Want to Persuade You!’–Investigating the effectiveness of explicit persuasion concerning attributes of the communicator and the marketing campaign
  17. Kinderlyrik im Grundschulunterricht
  18. Das Nachhaltigkeitskonzept Studierender im Studienverlauf
  19. Empathy-motivated helping
  20. Organizational Context and Collaboration on International Projects
  21. Militainment als "banaler" Militarismus
  22. Der Lehrservice als Förderer innovativer Lehrentwicklung
  23. Wozu der Körper noch ‚Ja’ sagt, wenn der Geist ‚Nein’ sagt
  24. Interfunctional business models
  25. Callings and work engagement: Moderated mediation model of work meaningfulness, occupational identity, and occupational self-efficacy
  26. Erziehen - Lehren - Lernen