Institut für Bildungswissenschaft
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Bildungswissenschaften, insbesondere Bildung mit digitalen Medien
- Juniorprofessur für Digitales Lehren und Lernen
- Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
- Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere empirische Bildungsforschung
- Professur für Grundschulpädagogik
- Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung
- 2021
E-Portfolios zur digital gestützten Vorbereitung auf die Schulpraktischen Studien 1
Dorothee Anders (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
24.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP
Alina Kristin Hase (Sprecher*in), Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)
24.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen
Steffen Greve (Sprecher*in), Mareike Thumel (Sprecher*in), Florian Jastrow (Sprecher*in), Claus Krieger (Sprecher*in), Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)
19.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
Steffen Greve (Sprecher*in), Mareike Thumel (Sprecher*in), Florian Jastrow (Sprecher*in), Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in), Claus Krieger (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)
10.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen
Steffen Greve (Sprecher*in), Mareike Thumel (Sprecher*in), Florian Jastrow (Sprecher*in), Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in), Claus Krieger (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)
04.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Gutachter/ Critical Friend im Handlungsfeld 1 Vielfalt und Inklusive
Marc Kleinknecht (Berater*in)
06.2021 → 08.2021Aktivität: Beratende Tätigkeit
Führung an Schulen - Bedingungen, Prozesse und Effekte
Marcus Pietsch (Sprecher*in)
18.05.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Principal Ambidexterity: Exploring and Exploiting in dynamic Contexts
Marcus Pietsch (Sprecher*in) & Pierre Tulowitzki (Sprecher*in)
04.05.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Einblicke von Lehramtsstudierenden in das Langzeitpraktikum unter Corona-Bedingungen
Alina Kristin Hase (Sprecher*in) & Poldi Kuhl (Sprecher*in)
23.04.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency
Timo Ehmke (Sprecher*in) & Dominik Leiss (Sprecher*in)
08.04.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Analyzing Pre- and In-Service Teachers‘ Feedback Practice With Microteaching Videos
Anna Holstein (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
04.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The promise and pitfalls of a blended, video- and coaching-based professional development program in Germany
Anna Holstein (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
04.2021 → …Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Kokonstruktive Kooperation von Studierenden in Tandempraktikum: Ein Vergleich zwischen Lüneburg und Zürich
Marco Galle (Sprecher*in), Timo Beckmann (Sprecher*in), Annelies Kreis (Sprecher*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)
22.03.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?
Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
15.03.2021 → 16.03.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Videogestützte Unterrichtsreflexion in E-Portfolio-basierten Lernumgebungen – Effekte auf Emotionen, Immersion und Cognitive Load.
Dorothee Anders (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
12.03.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen: Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse? Plenarvortrag auf der Tagung „Wie viel Wissenschaft braucht Lehrerfortbildung“
Marc Kleinknecht (Sprecher*in)
03.2021 → …Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Journal of Educational Administration (Fachzeitschrift)
Marcus Pietsch (Gutachter*in)
2021 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Leadership and Policy in Schools (Fachzeitschrift)
Marcus Pietsch (Gutachter*in)
2021 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Mathematics teacher students´ use of instructional videos.
Anna-Katharina Poschkamp (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in) & Poldi Kuhl (Sprecher*in)
2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Reactivity on a student-centered recording system – a video-based longitudinal study in primary education
Bianka Troll (Sprecher*in) & Michael Besser (Sprecher*in)
2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung