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Annals of Public and Cooperative Economics,
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Aktivitäten
8th International Conference on Arts and Cultural Management - AIMAC 2005
A Survey of Dynamic Facial Emotion Detection in Emotional Car Interfaces
Gamification as a tool to increase species protection awareness for bats
Vortrag: Exploring the Role of the History of Science in the Anthropocene
Leveraging Error to Improve Audit Quality: Towards a Socio-Cognitive Model
Going Green - Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms
11th International German Socio-Economic Panel User Conference - SOEP 2014
Scale-up of fermentative lactic acid production from renewable feedstocks
Vortrag (Einladung): Differenzierung als Weg zu inklusivem Chemieunterricht?
Animals in Capitalist Societies: Conceptualizing the Anthropological Form
71st Annual Meeting of the Academy of Management - AOM 2011 (Veranstaltung)
Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms
Sonderforschungsbereich 1512 "Intervenierende Künste" (Externe Organisation)
Workshop - 1st In-Person Data Analysis Workshop of the CCO Data Collective
40th Annual Meeting of The Society for Social Studies of Science - 4S 2015
Online Seminar - The Netherlands: a forum conveniens for collective redress?
The Temporality of the Utopian Object: The Bauhaus’s Metallisches Fest (1929).
Critique de la Circulation: Constant, Debord and the Design of Environments
Preise
Postdoc scholarship/Habilitation scholarship in Leuphana Universität Lüneburg
Presse / Medien
Lästige Launen: Rezension zu „Die Grenzen der Verwaltung“ von Niklas Luhmann
Publikationen
RITUAL WITHOUT COMMITMENT - THE 3RD DIRECT EUROPEAN-PARLIAMENT ELECTIONS
Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Konflikten
Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 14 [Gemeinsame Aktionen]
Comedy in Serie : medienwissenschaftliche Perspektiven auf ein TV-Format
Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Konflikten
Group membership does not modulate goal- versus movement-based imitation
Art. 229 a EGV (Entscheidung über gewerblichen Rechtsschutz) (Nizza-Fassung)
Analyse divergenten Nutzerverhaltens in kollaborativen Tagging-Systemen
Construct Objectification and De-Objectification in Organization Theory
Microstructural evolution of Mg–14Gd–0.4Zr alloy during compressive creep
Operationalizing ecosystem services for the mitigation of soil threats
Führung von Repatriates zur Unterstützung des Wissenstransferprozesses
Bátiz-Lazo, Bernardo: Cash and Dash. How ATMs and Computers Changed Banking.
The Role of Sustainable Entrepreneurship in Sustainability Transitions
Anke Wegner / Ǐnci Dirim (Hrsg.). Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der vorschulischen Bildung
Differentielle Bedingungen für kreative versus effiziente Teamleistung
Understanding Similarities and Differences of Digital Health Platforms
Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen der Schulsozialarbeit
Verfahren zur Bestimmung der Neigung zur Verockerung und System hierfür
VERFAHREN ZUR BESTIMMUNG DER NEIGUNG ZUR VEROCKERUNG UND SYSTEM HIERFÜR
Begleitung von Lehrenden bei der Implementierung von Forschendem Lernen
Contextualizing the relationship between self-commitment and performance
Wissenschaftliches Schreiben im Zeitalter von KI gemeinsam verantworten
Rainer Mühlhoff: Immersive Macht. Affekttheorie nach Spinoza und Foucault
Externe Rotation, Begrenzung von Prüfung und Beratung sowie Joint Audits
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der schulischen Praxis verankern
A framework for business model development in technology-driven start-ups
Traditional and modern ageism as predictors of workplace discrimination
«Mein Kompetenzprofil» - Stärken erkennen und Selbstlernprozesse anstoßen