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“We are Rosas”: a case study on how identity matters in local food groups
Pöggel, K. & Fischer, D., 27.11.2023, In: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 19, 1, 17 p., 2278244.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Cross-dressing women in the cinema of the Russian Empire, 1910-1917
Korotkova, S., 25.11.2023, In: Apparatus. Film, Media and Digital Cultures of Central and Eastern Europe. 2023, 16
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Schulleitungsmonitor Deutschland 2022 - Schulen in sozial benachteiligter und nicht benachteiligter Lage - Gesamtbericht
Tulowitzki, P., Ruf, L., Sposato, G. G., Witthöft, J. & Pietsch, M., 23.11.2023, Brugg-Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW, 34 p.
Research output: Working paper › Research communication reports › Research
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Artificial Intelligence as a cultural technique
Krämer, S. & Schröter, J., 22.11.2023, Beyond Quantity: Research with Subsymbolic AI. Sudmann, A., Echterhölter, A., Ramsauer, M., Retkowski, F., Schröter, J. & Waibel, A. (eds.). transcript Verlag, p. 333-352 20 p. (KI-Kritik ; vol. 6).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Im Epochenlosen: Bernard Stieglers Denken des Entropozäns
Hörl, E., 22.11.2023, In: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift. 2022, 3, p. 20-44 25 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Vermittlung von Sportspielen mithilfe von digital gestützten Lehr- und Lernprozessen
Bislin, S., Diekhoff, H., Greve, S. & Baumberger, J., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 205-221 17 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Virtuelle Realitäten zur Kompetenzentwicklung und Reflexion in der universitären Lehrkräftebildung am Beispiel von Elterngesprächen
Adam, Y., Petrowsky, H., Loschelder, D. D. & Kuhl, P., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 222-242 21 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht
Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Welche Faktoren bedingen die Akzeptanz von Technologien zum digital-gestützten Üben durch Lehrkräfte? Eine systematische Literaturübersicht
Kahnbach, L. & Lehr, D., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 133-158 26 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese? Eine Fragebogenstudie in Hamburg und Niedersachsen
Wendt, C. & Neumann, A., 21.11.2023, In: MiDU - Medien im Deutschunterricht. 5, 2, 22 p.
Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Transfer › peer-review
Improving compliance with COVID-19 guidance: A workplace field experiment
Arroyos-Calvera, D., Drouvelis, M., Lohse, J. & McDonald, R., 20.11.2023, (E-pub ahead of print) In: Behavioural Public Policy. 23 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Translation
O'Sullivan, E., 20.11.2023, The Routledge Companion to Children's Literature and Culture . Nelson, C., Wesseling, E. & Wu, A.M.-Y. (eds.). New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 327-339 13 p. 27. (Routledge literature companions).
Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
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Agricultural Water Quality Control System Methods
Mulder, S., Niekerk, T. I. V. & Mercorelli, P., 17.11.2023, International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023. Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 1-5 5 p. 10389422. (International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Scheme and Technical Issues in Water Quality Control
Mulder, S., Niekerk, T. I. V. & Mercorelli, P., 17.11.2023, International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023. Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 1-5 5 p. 10389416. (International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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A conceptual cross-disciplinary model of organizational practices for older workers: Multilevel antecedents and outcomes
Finsel, J., Wöhrmann, A. M. & Deller, J., 15.11.2023, In: The International Journal of Human Resource Management . 34, 22, p. 4344-4396 53 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Führung von Rückkehrern aus dem Ausland zur Unterstützung des Wissenstransfers
Bucher, J., Burmeister, A. & Deller, J., 15.11.2023, Handbuch Mitarbeiterführung: Wirtschaftspsychologisches Praxiswissen für Fach- und Führungskräfte. Felfe, J. & van Dick, R. (eds.). 2 ed. Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, p. 371-384 14 p. (Springer Reference Psychologie (SRP)).
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
A Preregistered Field Study of the Trust Inoculation Against a Negative Event Involving Geothermal Energy Systems
Spampatti, T., Brosch, T., Trutnevyte, E. & Hahnel, U. J. J., 14.11.2023, In: Collabra: Psychology. 9, 1, 17 p., 89755.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Lost in translation? Tanzanian students’ views on sustainability and language, and the implications for the pledge to leave no one behind
Ulmer, N., Divine, N. & Wydra, K., 13.11.2023, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 24, 7, p. 1381-1397 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Einsprachigkeit an Hochschulen überwinden: Ein Vorschlag für eine sprachensensible universitäre Lehr-Lernkultur
Knorr, D., 10.11.2023, IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben. Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern: Innovative Ansätze und Technologien in Sprachunterricht und Hochschulbildung. Dvorecký, M., Reitbrecht, S., Sorger, B. & Schweiger, H. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 191–201 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review
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Psychometric Properties of Creative Personality Scale among Secondary School Students
Aziz, R. & Günther, U., 10.11.2023, In: Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia. 12, 2, p. 162-176 15 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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