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  1. Published

    Green City---A Sustainable Energy Concept for a Climate Neutral University

    Strodel, N., Opel, O., Werner, K. F. & Ruck, W. K. L., 2019, International Climate Protection. Palocz-Andresen, M., Szalay, D., Gosztom, A., Sípos, L. & Taligás, T. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 211-216 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  2. Green Finance: Case Studies

    Kemfert, C., Schäfer, D., Semmler, W. & Zaklan, A., 2019, In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung. 88, 3, p. 5-6 2 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  3. Grundlagen der Strafrechtsvergleichung

    Magnus, D., 2019, Gedächtnisschrift für Herbert Tröndle. Beckmann, R., Duttge, G., Gärditz, K. F., Hillgruber, C. & Windhöfel , T. (eds.). Berlin: Duncker & Humblot GmbH, p. 119-136 18 p. (Schriften zum Strafrecht; vol. 347).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer.

    Donie, C. (Editor), Foerster, F. (Editor), Obermayr, M. (Editor), Deckwerth, A. (Editor), Kammermeyer, G. (Editor), Lenske, G. (Editor), Leuchter, M. (Editor) & Wildemann, A. (Editor), 2019, Wiesbaden: Springer Verlag. 432 p. (Jahrbuch Grundschulforschung; vol. 23)

    Research output: Books and anthologies › Book

  5. Gutes Material zur Förderung von selbstreguliertem Lesen von Sachtexten im Deutschunterricht? Analyse exemplarischen Fördermaterials für die Sekundarstufe I unter Einbezug pädagogisch-psychologischer und deutschdidaktischer Perspektiven

    Karstens, F., Schmitz, A. & Jost, J., 2019, In: Leseforum.ch. 1/2019, 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse

    Schormann, C., 2019, In: Praxis des Musikunterrichts. 138, p. 60 1 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  7. Published

    Handlungsorientierungen von Hochschullehrenden im Umgang mit der Entwicklung lernergebnisbasierter Curricula

    Gössling, B. & Luft, B. E., 2019, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 14, 1, p. 57-78 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Hannah Arendt - Philosophie der Praxis als Welteröffnung

    Schües, C., 2019, Philosophien der Praxis - Ein Handbuch. Bedorf, T. & Gerlek, S. (eds.). Stuttgart: Mohr Siebeck Verlag, p. 179-209 31 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    Harmonisierung der Klimaberichterstattung?! Einbettung in die EU-Regulierungsinitiativen, Forschungslücken und Handlungsempfehlungen

    Velte, P. & Stawinoga, M., 2019, In: Der Betrieb. 72, 37, p. 2025-2033 9 p., DB1307200.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  10. "Heavy Metal hat einen berechtigten Platz in der sozialistischen Musikkultur"? Wie in der DDR der 1980er Jahre eine posttraditionelle Jugendkultur verhandelt wurde

    Zaddach, W.-G., 2019, Kulturpolitik in Ostmittel- und Südosteuropa (1945 bis 2015). Höhne, S. (ed.). Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, p. 105-140 36 p. (Ostmitteleuropa interdisziplinär; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  11. Published

    Heideggers Zeitbegriff in Sein und Zeit

    Jamme, C., 2019, "Sein und Zeit" neu verhandelt: Untersuchungen zu Heideggers Hauptwerk. Heinz, M. & Bender, T. (eds.). 1 ed. Hamburg: Felix Meiner Verlag, Vol. 1. p. 289-297 9 p. (Blaue Reihe).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  12. Published

    "Hello, we're from the internet" - Zur digitalen Transformation des Kulturbetriebs

    Holst, C., 2019, Wolfenbüttel : Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer

  13. Published

    Herausforderung der Kulturellen Bildung im Digitalzeitalter

    Damberger, T., 2019, Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer

  14. Published

    Herausforderungen beim Transfer von Modellversuchsergebnissen auf die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements

    Pranger, J., 2019, Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg. 119 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; vol. 21)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

  15. Published

    Himmel und Erde. Das Territorium des Internets

    Warnke, M., 2019, Internet und Staat: Perspektiven auf eine komplizierte Beziehung. Borucki, I. & Schünemann, W. J. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 231-244 14 p. (Staatsverständnisse; vol. 127).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  16. Published

    Homo Deus. Eine Geschichte von Morgen. Aus d. Engl. übers. v. A. Wirthensohn. 13. Aufl. München: C. H. Beck Verlag 2017. 576 S. m. 57 Abb. Geb. ISBN 978-3-406-70401-7

    Oermann, N. O., 2019, In: Theologische Literaturzeitung. 2019, 1, p. 31-32 2 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

  17. Published

    How Sustainability-Related Challenges Can Fuel Conflict Between Organizations and External Stakeholders: A Social Psychological Perspective to Master Value Differences, Time Horizons, and Resource Allocations

    Majer, J. M., Loschelder, D. D., Windolph, L. J. & Fischer, D., 2019, In: Umweltpsychologie. 22, 2, p. 53-70 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Hundert Jahre „transzendentale Obdachlosigkeit“: Georg Lukács’ „Theorie des Romans“ neu gelesen

    Dannemann, R. (Editor), Meyzaud, M. (Editor) & Weber, P. (Editor), 2019, Bielefeld: Aisthesis Verlag. 261 p. (Sonderband des Jahrbuchs der Internationalen Georg-Lukács-Gesellschaft; vol. 2)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  19. Published

    IBaLL - Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln

    Süßenbach, J., Greve, S., Abels, S., Troll, B. & Besser, M., 2019, Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Hartmann, M., Laging, R. & Scheinert, C. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 275-284 10 p. (Bewegungspädagogik; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  20. Published

    Illness, Dying and Death in Life and Writing of European Writers, vol 1, The 18th and 19th Centuries, vol 2, The 20th and 21st Centuries

    Steierwald, U., 2019, In: Archiv fur das Studium der Neueren Sprachen und Literaturen. 171, 1, p. 160-164 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

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