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  1. Published

    Natural vs. financial insurances in the management of public good ecosystems

    Quaas, M. & Baumgärtner, S., 2006, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 23 p. (Working paper series in economics; no. 34).

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  2. Published

    Naturschutzkommunikation: Wege zur gesellschaftlichen Wirksamkeit

    Adomßent, M., 2006, Naturschutz im gesellschaftlichen Kontext. Erdmann, K-H., Bork, H-R. & Kopf, T. (eds.). Bonn-Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, p. 29-53 25 p. (Naturschutz und biologische Vielfalt ; vol. 38).

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  3. Published

    Negative theme zones in political interviews: a contrastive analysis of German and English turn-initial positions

    Fetzer, A., 2006, Studies in contrastive linguistics: Proceedings of the 4th International Contrastive Linguistics Conference. U. D. S. D. C. (ed.). p. 305-312 8 p. ( Cursos e congresos da Universidade de Santiago de Compostela; no. 170).

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  4. Published

    Networking: La rete come arte

    Bazzichelli, T., 2006, Milano: Costa & Nolan. 333 p.

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  5. Published

    Netzbasiertes Outsourcing in kleinen und mittleren Unternehmen : eine transaktionskostentheoretische Analyse unter Berücksichtigung des Application Service Providing als innovative Bankdienstleistung

    Nolting, R-D., 2006, Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag. 436 p. (Europäische Hochschulschriften. Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft; vol. 3185)

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  6. Published

    Neuere Ansätze des 'Verstehens' in der 'Historischen Bildungsforschung'

    Gaus, D., 2006, Wie verstehen Pädagogen?: Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft. Gaus, D. & Uhle, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 41-119 79 p.

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  7. Published

    Neue Rollen für Lehrer und Schüler? Change-Agents und ihre Change-Ability Stärken

    Sieland, B., 2006, Vom Nürnberger Trichter zum Laptop?: Schule zwischen kognitivem und sozial-emotionalem Lernen . Hertzstell, I. (ed.). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag, p. 3-26 24 p. (Berichte aus der Schulpsychologie; vol. 16).

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  8. Neuronale Korrelate apparativ gestützter Trainingsformen

    Haas, C. T., Turbanski, S., Schwed, M. & Schmidtbleicher, D., 2006, Sporttechnologie zwischen Theorie und Praxis IV. Witte, K., Edelmann-Nusser, J., Sabo, A. & Moritz, E. F. (eds.). Shaker Verlag, p. 37-48 12 p.

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  9. New Media, Old Media: A History and Theory Reader: international conference entitled "The Archaeology of Multi-Media" at Brown University in November 2000 at Providence

    Chun, W. (ed.) & Keenan, T. (ed.), 2006, New York: Routledge Taylor & Francis Group. 418 p.

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  10. Published

    Non-acceptances in context

    Fetzer, A., 2006, Essen: Universität Duisburg-Essen, 32 p. (Linguistic LAUD Agency - Series A: General & Theoretical Papers; no. 653).

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