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  1. Einleitung: Das Projekt "Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum" (BINK)

    Michelsen, G., 2013, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK "Bildungsinstitutionen nachhaltiger Konsum". Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 11-22 11 p. (Innovationen in den Hochschulen: Nachhaltige Entwicklung; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Ein nationaler Energieeffizienzfonds: Instrument zur Umsetzung von Art. 7 der Energieeffizienz-Richtlinie 2012/27/EU?

    Schomerus, T., 2013, In: Energierecht : ER Zeitschrift für die gesamte Energierechtspraxis. 2, 6, p. 238-245 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Elternarbeit im Rahmen der Hilfen zur Erziehung - eine Einführung

    Krüger, R., 2013, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 248 - 249 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  4. Elternarbeit in der Krippe

    Möhle, H.-R., 2013, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften : Praxisbuch zur Elternarbeit . Stange, W., Krüger , R., Henschel, A. & Schmitt, C. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 136-145 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  5. Elternkurse zur Stärkung der Erziehungskompetenz - Ein Überblick

    Bargsten, A. & Seewald, K., 2013, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit. Stange, W., Henschel, A., Krüger, R. & Schmitt, C. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Vol. 2. p. 354-360 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  6. El trabajo basado en proyectos en la clase de español con fines profesionales

    Díaz Gutiérrez, E. & Suñén Bernal, M. D. C., 2013, In: Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Ensenanza de las Lenguas. 13, 8 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Education

  7. Emerging pollutants: of old compounds and new ones, of micrograms and tonnes, from the past to the future

    Kümmerer, K., 2013, 14th EuCheMS International Conference on Chemistry and the Environment: ICCE 2013, Barcelona, June 25 - 28, 2013; Book of abstracts. European Association of Chemical and Molecular Sciences (EuCheMS) / Division of Chemistry and the Environment (DCE), p. 42 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Emotionen

    von Scheve, C. & Fücker, S., 2013, Gewalt.: Ein interdisziplinäres Handbuch.. Gudehus, C. & Christ, M. (eds.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, p. 197–201 5 p. 4

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Emotion Regulation of Car Drivers by the Physical and Psychological Parameters of Music

    Höger, R., Wollstädter, S., Eichhorst, S. & Becker, L., 2013, Driver Behaviour and Training. Dorn, L. & Sullman, M. (eds.). Ashgate Publishing Limited, Vol. 6. p. 101-108 8 p. (Human Factors in Road and Rail Transport).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  10. Emotion-regulation skills training enhances the efficacy of inpatient cognitive behavioral therapy for major depressive disorder: A randomized controlled trial

    Berking, M., Ebert, D. D., Cuijpers, P. & Stefan G, H., 2013, In: Psychotherapy and Psychosomatics. 82, 4, p. 234 - 245 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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