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  1. For a return to the forgotten formula: 'Data 1 + Data 2 > Data 1': The example of learners' offers and refusals of offers

    Barron, A., 2000, In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik. 33, p. 45-68 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Irish children's books in translation

    O'Sullivan, E., 2000, The big guide 2: Irish children's books. Coghlan, V., Keenan, C. & Coughlan, V. (eds.). Dublin: O'Brien Press Ltd, p. 128-135 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Kinderliterarische Komparatistik

    O'Sullivan, E., 2000, Heidelberg: Winter Universitätsverlag. 549 p. (Probleme der Dichtung; vol. 28)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  4. Klassiker und Kanon: Versuch einer Differenzierung nach Funktionszusammenhängen

    O'Sullivan, E., 2000, In: JuLit. 26, 3, p. 16-27 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Kulturelle Hybridität und Transfer. Black Britain in der (ins Deutsche übersetzten) Kinder- und Jugendliteratur

    O'Sullivan, E., 2000, Konfigurationen des Fremden in der Kinder- und Jugendliteratur nach 1945. Nassen, U. & Weinkauff, G. (eds.). 1. ed. Iudicium-Verlag, p. 75-94 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  6. Making professors: a subjective look at Hochschullehrersozialisation in the German, Irish and British university systems

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2000, In: Jahrbuch des Zentrums für Deutsch-Irische Studien. p. 50-56 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Polite rejections: teaching interpersonal communication skills

    Fetzer, A., 2000, English in the modern world: Festschrift for Hartmut Breitkreuz on the occasion of his sixtieth birthday. Dakowska, M. (ed.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 41-54 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. The EPBC in Teacher Training in Germany

    O'Sullivan, E., 2000, Proceedings from the third European Children´s Literature Conference . Darlington, G., Dunbar, R. & Fox, G. (eds.). National Centre for Research in Children's Literature (NCRCL), p. 62-68 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer

  9. Wenn aus der Mad Tea Party ein deutsches Kaffeekränzchen wird: Zielkulturelle Adaptionen in Übersetzungen von Kinderliteratur als Mittel zur Bewußtmachung interkulturellen Transfers in der Lehrerbildung

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2000, Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar?: Vorträge aus dem Graduiertenkolleg "Didaktik des Fremdverstehens". Bredella, L. (ed.). Narr Francke Attempto Verlag, p. 231-251 21 p. ( Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  10. "We're not like that!": using stereotypes of the learners' cultural in target language texts to increase intercultural awareness

    O'Sullivan, E., 2000, The notion of intercultural understanding in the context of German as a foreign language. Harden, T. & Witte, A. (eds.). Oxford [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 229-251 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  11. Translating Pictures

    O'Sullivan, E., 1999, In: Signal. 90, p. 167-175 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  12. Published

    Writing as a Deeper Form of Concentration: An Interview with Don DeLillo

    Moss, M., 1999, In: Sources : revue d'études anglophones. 6, 1, p. 82-97 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  13. Published

    Bodies without Boundaries: Shape-Shifting Experiences in Native American Literature

    Moss, M., 1998, In: European Review of Native American Studies. 12, 2, p. 41-47

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  14. Published

    Das Schaudern ist der Menschheit bestes Teil: The Sublime as Part of the Mythic Strategy in Don DeLillo´s The Names

    Mohr, H.-U. & Moss, M., 1998, In: Amerikastudien. 43, 3, p. 483-496 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  15. Published

    Introduction: Two Centuries of the Sublime in American Landscape, Art, and Literature

    Mohr, H.-U. & Moss, M., 1998, In: Amerikastudien. 43, 3, p. 389-390

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  16. Published

    The American Sublime

    Mohr, H.-U. (Editor) & Moss, M. (Editor), 1998, Heidelberg: Winter Universitätsverlag. (Amerikastudien/American Studies; vol. 43, no. 3)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

  17. Published

    Demons at Play in Paul Auster´s The Music of Chance

    Moss, M., 1995, In: Amerikastudien. 40, 4, p. 695-708 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    We´ve Been Here Before: Women in Creation Myths and Contemporary Literature of the Native American Southwest

    Moss, M., 1993, Münster: LIT Verlag. 212 p. (Nordamerika-Studien; no. 1)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  19. Aktuelles Fachlexikon

    O'Sullivan, E., 1992, In: Fremdsprache Deutsch. 6, p. 65 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  20. Final departure: science fiction stories

    O'Sullivan, E. & Harden, T., 1985, 1 ed. Berlin, Bielefeld: Cornelsen-Verlag. 47 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

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Publications

  1. Bildungstheorie und digitale Bildung
  2. Vertrauen und profession
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  4. Stressbewältigung
  5. Personalmanagement im Tourismus
  6. § 290 Verzinsung des Wertersatzes
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  19. Welterbetourismus – ein interkulturelles Medium ?
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  23. Transdisziplinäre Nachhaltigkeitswissenschaften
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  27. Mitarbeiter, freier
  28. Nachhaltigkeitsdenken und Nachhaltigkeitsreden
  29. Steuern in der internationalen Unternehmenspraxis
  30. Umbrüche gestalten 2014 bis 2019 gestaltete Umbrüche?
  31. Long-term stream invertebrate community alterations induced by the insecticide thiacloprid
  32. Besonders, aber nicht besondernd zu betrachten
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