Wenn aus der Mad Tea Party ein deutsches Kaffeekränzchen wird: Zielkulturelle Adaptionen in Übersetzungen von Kinderliteratur als Mittel zur Bewußtmachung interkulturellen Transfers in der Lehrerbildung
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? : Vorträge aus dem Graduiertenkolleg "Didaktik des Fremdverstehens" |
| Editors | Lothar Bredella |
| Number of pages | 21 |
| Publisher | Narr Francke Attempto Verlag |
| Publication date | 2000 |
| Pages | 231-251 |
| ISBN (print) | 3-8233-5304-7 |
| Publication status | Published - 2000 |
| Externally published | Yes |
| Event | Graduiertenkolleg ,,Didaktik des Fremdverstehens" - 1999: Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? - Gießen, Germany Duration: 01.01.1999 → … |
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