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  1. Why is peace elusive in Myanmar? An answer from the perspective of thai philosopher prawase wasi

    Waters, T. & Panyakom, S., 30.11.2021, In: Asian Journal of Peacebuilding. 9, 2, p. 305-330 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Wider die Kriegsvergessenheit in der Sozialwissenschaft

    Spreen, D., 2011, In: Ästhetik & Kommunikation. 42, 152-153, p. 33-40 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender

    Oechsle, M., Hessler, G., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2011, Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung: Analysen und Impulse für die Praxis. Nickel, S. (ed.). Centrum für Hochschulentwicklung (CHE), p. 178-192 15 p. (CHE Arbeitspapier; no. 148).

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  4. „Wie wäre es, an psychische Krankheiten zu glauben?“: Wege zu einer neuen soziologischen Betrachtung psychischer Störungen

    Dellwing, M., 01.03.2010, In: Österreichische Zeitschrift für Soziologie. 35, 1, p. 40-58 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. „Wir waren auch Flüchtlinge“: Erinnerungspolitische Interventionen in der Flüchtlingsdebatte

    Karakayali, S., 2017, Flüchtiges Europa . Michael, C. M. & Klein, A. (eds.). 4 ed. Potsdam: Welttrends e.V. - Potsdamer Wissenschaftsverlag, Vol. 28. p. 41-49 9 p. (Berliner Debatte Initial; vol. 28, no. 4).

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  6. Wissen im Recht

    Kretschmann, A. (ed.), Stoll, C. (ed.) & Voithofer, C. (ed.), 2018, Wien: Verlag Österreich GmbH. 141 p. (Juridikum : Zeitschrift für Kritik - Recht - Gesellschaft; no. 2/2018)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  7. Wissenschaftler-Karrieren scheitern nicht. Zur Herstellung von "Karriere" in Karriereerzählungen von Wissenschaftlerinnen

    Alberth, L., Hahn, M. & Wagner, G., 09.2016, Wissenschaftliche Karriere als Hasard: Eine Sondierung. Reuter, J., Berli, O. & Tischler, M. (eds.). 1 ed. Frankfurt: Campus Verlag, p. 49-75 27 p.

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  8. Wo bleiben die Kinder im Kinderschutz? Die Logik der Intervention bei Sozialarbeitern, Ärzten und Hebammen

    Alberth, L., Bühler-Niederberger, D. & Eisentraut, S., 29.09.2014, Kinderschutz: Wie kindzentriert sind Programme, Praktiken, Perspektiven?. Bühler-Niederberger, D., Alberth, L. & Eisentraut, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, Vol. 1. p. 26–60 35 p.

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  9. Published

    Wo ist der Betrug?

    Burkart, G., 2004, In: Erwägen, Wissen, Ethik. 15, 4, p. 461-463 3 p.

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  10. Work in Progres Work on Progress: Beiträge kritischer Wissenschaft Doktorand_innen-Jahrbuch 2014 der Rosa-Luxemburg-Stiftung

    Hawel, M. (ed.), Breda, S. (ed.), Fischer-Schröter, P. (ed.), Gerster, K. A. (ed.), Heying, M. (ed.), Lehmann, R. (ed.), Lösing, F. (ed.), Steinbach, S. (ed.) & Taha, A. (ed.), 2014, Hamburg: VSA-Verlag. 288 p.

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