Browse by research area

931 - 940 out of 1,283Page size: 10

Sort by: Submission year

Published
Bedarfsanalyse für Kinder psychisch kranker Eltern in Nervenarztpraxen: HELP-S-Studie
Kocalevent, R-D., Holtz, K., Schützwohl, M., Müller, A. G., Bramesfeld, A., Hegerl, U. & Boenisch-Alert, S., 01.01.2012, In: Nervenheilkunde. 31, 4, p. 272-277 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Aspects of memory acts: Transnational cultural memory and ethics
Hobuß, S., 20.11.2011, In: Journal of Aesthetics and Culture. 3, 5 p., 7188.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
The role of social cognitive career theory in post-retirement career planning
Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 2012, In: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, p. 494 1 p.
Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review
Published
Views on antecedents and outcomes of post-retirement work in a German aerospace company
Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 2012, In: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, p. 494 1 p.
Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review
Published
Qualitätssicherung in der Lehrerausbildung
Nieskens, B. & Sieland, B., 1999, Lebensraum - Lebenstraum - Lebenstrauma Schule: Kongreßbericht der 13. Bundeskonferenz 1998 in Halle an der Saale. Enders, C., Hanckel, C. & Möley, S. (eds.). Deutscher Psychologen Verlag, p. 132 - 141 10 p. (Berichte aus der Schulpsychologie).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität
Schüssler, R., Keuffer, J., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2012, Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil I: Analyse, Perspektiven und Forschung. Bosse, D., Criblez, L. & Hascher, T. (eds.). 1 ed. Prolog-Verlag, p. 141-164 24 p. (Theorie und Praxis der Schulpädagogik; vol. 4).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Psychologie in der Lehrerbildung: Didaktische Konzeption zur Förderung von Conceptual Change, Selbstlern- und Reflexionskompetenz
Müsche, H. S. & Scharlau, I., 2012, Psychologiedidaktik und Evaluation IX. Krämer, M., Dutke, S. & Barenberg, J. (eds.). Herzogenrath: Shaker Verlag, Vol. 9. p. 249-259 11 p. (Berichte aus der Psychologie)(Psychologiedidaktik und Evaluation; vol. 9).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität
Schüssler, R., Keuffer, J., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2012, Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz.: Teil 1: Analysen, Perspektiven und Forschung.. Bosse, D., Criblez, L. & Hascher, T. (eds.). Immenhausen: Prolog-Verlag, p. 141-165 25 p. (Theorie und Praxis der Schulpädagogik; vol. 4).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Spatial mislocalization as a consequence of sequential coding of stimuli
Priess, H-W., Scharlau, I., Becker, S. I. & Ansorge, U., 02.2012, In: Attention, Perception & Psychophysics. 74, 2, p. 365-378 14 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
The dynamics of prior entry in serial visual processing
Hilkenmeier, F., Scharlau, I., Weiß, K. & Olivers, C. N. L., 01.2012, In: Visual Cognition. 20, 1, p. 48-76 29 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Previous 1...90 91 92 93 94 95 96 97 ...129 Next