„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationReform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil I: Analyse, Perspektiven und Forschung
EditorsD. Bosse, L. Criblez, T. Hascher
Number of pages24
PublisherProlog-Verlag
Publication date2012
Edition1
Pages141-164
ISBN (print)978-3-934575-61-5
Publication statusPublished - 2012