„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. : Teil 1: Analysen, Perspektiven und Forschung. |
| Editors | Dorit Bosse, Lucien Criblez, Tina Hascher |
| Number of pages | 25 |
| Place of Publication | Immenhausen |
| Publisher | Prolog-Verlag |
| Publication date | 2012 |
| Edition | 1 |
| Pages | 141-165 |
| ISBN (print) | 978-3-934575-61-5 |
| Publication status | Published - 2012 |
- Psychology