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Do Information Society Technologies support the participation principles of sustainability?
Adomßent, M., 2001, Sustainability in the Information Society.: 15th International Symposium Informatics for Environmental Protection, Zurich 2001. Part 1: Impacts and Applications. Gilgen, P. W. & Hilty, L. M. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag, Vol. 1. p. 161-166 6 p. (Umweltinformatik aktuell; vol. 30).
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Lernen an realitätsnahen Fallbeispielen mit computerunterstützter Kommunikation
Adomßent, M., 2002, Selbstgesteuertes Lernen. : Tagungsband / Pädagogisches Forum 2002 in München. Höfer, F. (ed.). Müchen: Bayerische Verwaltungsschule, p. 129-144 16 p.
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Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg.
Adomßent, M., 2004, Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen: Proceedings der 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, Regensburg 9.-11. Oktober 2002. Budin, G. & Ohly, P. (eds.). Würzburg: Ergon-Verlag, p. 123-132 10 p. (Fortschritte in der Wissensorganisation; vol. 8).
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Selbstorganisiertes Lernen mit Hilfe von Leittexten. Beispiele ihres Einsatzes in der Agrarwirtschaft.
Adomßent, M., 1999, In: Berufsbildung. 53, 60, p. 19-21 3 p.
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Ökologisierung eines „grünen“ Berufes. Zur Integration umweltbezogener Inhalte in die landwirtschaftliche Berufsbildung.
Adomßent, M., 1999, In: Umwelt & Bildung. 3, 99, p. 26-27 2 p.
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Der Bauernhof als Keimzelle für eine nachhaltige Entwicklung?
Adomßent, M., 1999, Beiträge zur 5. Wissenschaftstagung zum Ökologischen Landbau „Vom Rand zur Mitte“; 23. - 25. Februar 1999 in Berlin. Hoffmann, H. & Müller, S. (eds.). Berlin: Köster Verlag, p. 354-357 4 p.
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Erzeuger und Verbraucher in der Region: Kommunikationsbarrieren und Ressourcen für ein vertrauensvolles Miteinander
Adomßent, M., 2000, Neue Wege zu nachhaltigem Konsumverhalten: : eine Veranstaltung der Deutschen Bundesstiftung Umwelt zur EXPO 2000. Günther, C., Fischer, C. & Lerm, S. (eds.). Berlin: Erich Schmidt, p. 213-222 10 p. (Initiativen zum Umweltschutz; vol. 22).
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Empirische Konstrukte zur bäuerlichen Lebenswelt als kommunikativem Kristallisationskern für einen Diskurs um nachhaltige Landbewirtschaftung
Adomßent, M., 01.01.2000, Konstruktivismus und Umweltbildung. Bolscho, D. & de Haan, G. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 269-288 20 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission "Umweltbildung" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; vol. 6).
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Thesen zur Beteiligung von Landwirten am Nachhaltigkeitsdiskurs
Adomßent, M., 2000, Lokale Agenda 21. Stipproweit, A. & Decken, O. (eds.). Landau: Knecht Verlag, p. 89-106 18 p. (Landauer Universitätsschriften Umweltwissenschaft und Umweltbildung; vol. 6).
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Bäuerliche Lebenswelt, Kommunikation und Nachhaltigkeit
Adomßent, M., 2000, In: Ökologisches Wirtschaften. 3-4, 2000, p. 24
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Signs, traces and integration of the sustainability concept in higher agricultural education in Germany
Adomßent, M., 2000, Integrating Concepts of Sustainability into Education for Agriculture and Rural Development. Bor, W. V. D., Holen, P., Wals, A. & Leal Filho, W. (eds.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 173-184 12 p. (Environmental education, communication and sustainability; vol. 6).
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Umweltbezogenes Bewußtsein und Verhalten von Landwirten -: empirische Ergebnisse im Spiegel neuer Forschungsperspektiven.
Adomßent, M., 2004, In: Land-Berichte. 13, p. 38-51
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Kommunale Weiterbildung -: ein wichtiger Beitrag zum Klimaschutz
Adomßent, M., 1997, In: Klima-Bündnisrundbrief. 14, p. 17-18
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Kommunaler Umweltschutz: Weiterbildung für die Zukunft
Adomßent, M., 1997, In: UmweltMagazin. 26, 1/2, p. 28-32 5 p.
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Weiterbildung für eine nachhaltige Kommunalentwicklung: das Fernstudium „Kommunaler Umweltschutz“
Adomßent, M. & Weiß, R., 1998, In: Erziehungswissenschaft. 9, 17, p. 144-152 9 p.
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Environmental education for local authorities in Germany and a new distance learning approach.
Adomßent, M. & Weiß, R., 1998, Distance Education and the Environment Education. Leal Filho, W. & Tahir, F. (eds.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 163-175 13 p. (Umweltbildung, Umweltkommunikation und Nachhaltigkeit; vol. 2).
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Communal environmental protection and conservation: A continuing education concept for environmental engineering in Germany.
Adomßent, M. & Lütkemöller, D., 1998, Environmental engineering: international perspectives. Leal, W. F. (ed.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 111-122 12 p. (Umweltbildung, Umweltkommunikation und Nachhaltigkeit ; vol. 3).
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Promoting sustainable urban environments by continuing education for local authorities
Adomßent, M., 01.01.1998, Urban Ecology. Breuste, J., Feldmann, H. & Uhlmann, O. (eds.). Berlin [u.a.]: Springer, p. 297-301 5 p.
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Fernstudiengang „Kommunaler Umweltschutz“ - ein Weiterbildungsbeitrag der Universität Lüneburg zur nachhaltigen Regionalentwicklung
Adomßent, M., 1999, Wissenschaftliche Weiterbildung im Netz der Wissenschaften : Interdisziplinarität, Innovation, Transfer - Beispiele aus Umweltschutz und Gesundheit ; Dokumentation der 26. Jahrestagung des Arbeitskreises Universitäre Erwachsenenbildung (AUE - Hochschule und Weiterbildung) an der Bildungswissenschaftlichen Hochschule, Universität Flensburg, 25./26. September 1997. Gräßner, G. & Brödel, R. (eds.). Hamburg: Arbeitskreis Universitäre Erwachsenenbildung (AUE), p. 61-70 10 p. (AUE-Beiträge; vol. 36)(Dokumentation der ... Jahrestagung des Arbeitskreises Universitäre Erwachsenenbildung (AUE - Hochschule und Weiterbildung); vol. 26).
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Think globally, learn locally! Spreading the idea of sustainability by means of a distance education concept for Local Authorities.
Adomßent, M., 1999, 1999 International Sustainable Development Research Conference. : Conference Proceedings. ERP. E. (ed.). Leeds: University of Leeds, p. 1-6
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