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    Medientheater/Theatermedien

    Leeker, M., 2001, Maschinen, Medien, Performances: Theater an der Schnittstelle zu digitalen Welten : Dokumentation und Ergebnisse der Sommerakademie "Theater und Neue Medien, Interaktion und Wirklichkeit" zur Weiterbildung von Theaterkünstlern in Praxis und Theorie des Umgangs mit Digitalen Techniken im Theater, Hellerau 1999. Leeker, M. (ed.). Berlin: Alexander Verlag, p. 374 - 404 31 p.

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  2. Published

    Meme, Virals, Vlogs and Mimikry. Zum Scheitern von Theatralität und Performativität im Web 2.0

    Leeker, M. & Wassermann, A., 2010, Theatralität online!: Positionen für eine theatrale Online-Interktionspädagogik. Bonczek, F. (ed.). Berlin: Schibri-Verlag, p. 89-122 33 p. (Lingener Reihe für Theaterpädagogik; vol. 8).

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  3. Mikroanalyse, Reflexivität und einige Tassen Kaffee

    Bachmann, G., 1997, Die Pragmatik des Gesellschaftsvergleichs. Triebel, A. (ed.). Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, p. 193-206 14 p.

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  4. Published

    Mobile phone signals and protest crowds: Performing an Unstable Post-Media Constellation

    Leistert, O., 2017, Performing the Digital: Performativity and Performance Studies in Digital Cultures. Leeker, M., Schipper, I. & Beyes, T. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 137 - 154 18 p.

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    MOOC: Zukunft der Bildung oder Robo-Uni?

    Heise, C., Kießl, M., Kral, C. & Peters, H., 12.04.2014, Jahrbuch Netzpolitik 2013. Beckedahl, M. (ed.). 1 ed. Berlin: newthinking communications, Berlin, p. 153-172 20 p.

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    Move(ns). Zum Bildtransfer in der Architektur

    Stöcklmayr, N., 2012, Image Match : Visueller Transfer, 'Imagescapes' und Intervisualität in globalen Bildkulturen. Baleva, M., Reichle, I. & Lerone Schultz, O. (eds.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 193 - 211 19 p.

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    Musikalische Interface-Designs: Augmentierte Kreativität und Konnektivität (MIDAKuK)

    Jörissen, B., Ahlers, M., Donner, M. & Wernicke, C., 15.09.2019, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen, B., Kröner, S. & Unterberger, L. (eds.). München: kopaed Verlag, p. 195-213 19 p. (Kulturelle Bildung und Digitalität; vol. 1).

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    Musikalische Interface-Designs: Augmentierte Kreativität und Konnektivität

    Ahlers, M., Jörissen, B., Wernicke, C. & Donner, M., 01.10.2023, Digitalisierung in der kulturellen Bildung : Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (eds.). München: Kopaed, p. 55-62 8 p. (Kulturelle Bildung und Digitalität; vol. 2).

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    Musik Computer Tanz: Auf den Spuren des Resonanzparadigmas, 1900/2000

    Leeker, M., 2009, Tanz im Musiktheater – Tanz als Musiktheater: Bericht eines internationalen Symposiums über Beziehungen von Tanz und Musik im Theater. Betzwieser, T., Mungen, A., Münzmay, A. & Schroedter, S. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 449-464 15 p. (Thurnauer Schriften zum Musiktheater; vol. 22).

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    Musiklernen und digitale Medien

    Ahlers, M., 01.09.2018, Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen – Forschung – Diskurse. Dartsch, M., Knigge, J., NIessen, A., Platz, F. & Stöger, C. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 405-410 6 p. (Musikpädagogik)(UTB; vol. 5040).

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