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Existenzgründung und Einkommen Freier Berufe: Ergebnisse aus dem Sozio-oekonomischen Panel
Paic, P., 01.01.2008, Freie Berufe - Einkommen und Steuern (FB€St): Beiträge aus Wissenschaft, Praxis und Politik. Merz, J. (ed.). 1 ed. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 117-146 30 p. (Schriften des Forschungsinstituts Freie Berufe; vol. 16).
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Ex Machina: Bildung und Kompetenz im Zeitalter der Digitalisierung
Steffel, H., 2017, Formate der Kunstvermittlung: Kompetenz - Performanz - Resonanz. Maset, P. & Hallmann, K. (eds.). 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag, p. 35-53 19 p. (Image; vol. 108).
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Expatriate success
Deller, J. & Albrecht, A-G., 2006, Interkulturelle Kooperation: Wissenschaftliche Jahrestagung derGesellschaft für Wirtschafts- und Sozialkybernetikvom 6. und 7. Oktober 2005 in Greifswald. Bouncken, R. B. (ed.). Berlin: Duncker & Humblot GmbH, p. 181-194 14 p. (Wirtschaftskybernetik und Systemanalyse; vol. 24).
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Experimentiervideos im naturwissenschaftlichen Unterricht – Lehren und Lernen mit und durch VidEX
Meier, M., Kastaun, M. & Stinken-Rösner, L., 2022, Digitale NAWIgation von Inklusion: Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht . Watts, E. M. & Hoffmann, C. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 51-65 15 p. (Edition Fachdidaktiken).
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Exporte und Produktivität in niedersächsischen Betrieben
Wagner, J., 2006, Globalisierung und regionale Wirtschaftsentwicklung - Datenlage und Datenbedarf in Niedersachsen: Tagung des NLS am 9. März 2006. Hannover: Niedersächsisches Landesamt für Statistik , p. 18-28 11 p.
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Export, Import und Produktivität wissensintensiver KMUs in Deutschland
Vogel, A. & Wagner, J., 2010, Wertschöpfungsmanagement im Mittelstand: Tagungsband des Forums der deutschen Mittelstandsforschung. Kathan, D., Letmathe, P., Mark, K., Schulte, R., Tchouvakhina, M. & Wallau, F. (eds.). Gabler Verlag, p. 391-411 21 p.
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Extended Income Dynamics: Valueing Household Production and its Distributional Impacts - A Ten Years Panelanalysis for Professions, Entrepreneurs and Employees
Merz, J. & Kirsten, D., 1999, Time Use: Research, Data and Policy. Merz, J. & Ehling, M. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Vol. 10. p. 351-382 32 p. (FFB Forschungsinstitut Freie Berufe Universität Lüneburg; vol. 10).
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Extrusion Benchmark 2007
Pietzka, D., Ben Khalifa, N., Donati, L. & Tomesani, L., 2009, NAFEMS Wold Congress: The Analysis Advantage : Perspectives on Engineering Simulation for Today and Beyond. Proceedings. International Association for the Engineering Modelling, Analysis and Simulation Community, 12 p.
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Fachdidaktik gut – Fachwissenschaft schlecht? Implizite Assoziationen von Mathematik-Lehramtsstudierenden zur Rolle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik an der Hochschule
Ostermann, A. & Besser, M., 2018, Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Bender, P. & Wassong, T. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1355-1358 4 p.
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Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens
Besser, M., Kleickmann, T. & Vergin, J., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Siller, H-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 121-124
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