Browse by research area

24131 - 24140 out of 34,039Page size: 10

Sort by: Type

Published
Dispositive Konstruktion des touristischen Blicks: offline und online
Wöhler, K., 03.2016, Websites & Sightseeing: Tourismus in Medienkulturen. Hahn, K. & Schmidl, A. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 109-148 40 p. (Medienkulturen im digitalen Zeitalter).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Dissensfiktion als Element formaler Organisation. Die Bewertung wissenschaftlicher Leistungen an Hochschulen
Alberth, L. & Wagner, G., 2021, Bewertungskulturen: Soziologie des Wertens und Bewertens. Berli, O., Nicolae, S. & Schäfer, H. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 47-70 24 p. (Soziologie des Wertens und Bewertens; vol. 4).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Dissensuelle Partizipation: Die Kunst des Scheiterns und die Stärke der Konfliktivität
Bempeza, S., 2016, Politik der Kunst: Über Möglichkeiten, das Ästhetische politisch zu denken. Emmerling, L. & Kleesattel, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 51-65 15 p. (Image; vol. 91).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Distinktionsgefühle
Burkart, G., 2007, Gefühle - Struktur und Funktion. Landweer, H. (ed.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, Vol. Sonderband 14. p. 159-174 16 p. (Deutsche Zeitschrift für Philosophie; vol. Sonderband 14).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Zugänge zu Energiewende und Partizipation: Einblicke in die sozial- und geisteswissenschaftliche Energie(wende)forschung
Holstenkamp, L. & Radtke, J., 2018, Handbuch Energiewende und Partizipation. Holstenkamp, L. & Radtke, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 3-20 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Disziplinäre Perspektiven auf Energiewende und Partizipation
Radtke, J. & Holstenkamp, L., 2018, Handbuch Energiewende und Partizipation. Holstenkamp, L. & Radtke, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 75-79 5 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science)
Fischer, D., Martín-López, B. & Keding, G., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 99-114 16 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Diversität als Chance: Geisteswissenschaften an deutschen Universitäten zwischen Regionalkultur und Internationalisierung
Seyfarth, F. C. & Spoun, S., 2010, Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache: Intercultural German Studies. Schwier, G. (ed.). München: Iudicium-Verlag, p. 81-95 15 p. (Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache; vol. 35).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Diversität und Zugehörigkeit
Karakayali, S., Foroutan, N., Goel, U., Topel, H. & El-Mafaalani, A., 2024, Einwanderungsdeutschland: 1945 bis 2023. Jamal, L. & Odabasi, M. (eds.). 1 ed. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 342 - 381 39 p. (Zeitbilder).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Diversität von Lebenswelten und Lebenssituationen und ihre Bedeutung für die pädagogische Arbeit
Karber, A., 2019, Erziehen als Profession: Lernfelder 1-3. Fthenakis, W., Ledig, M., Merget, G., Püttmann, C., Uhlendorff, U. & Weyhe, H. (eds.). Köln: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann, Vol. 1. p. 595-605 11 p. (Kompetent erziehen)(Erziehen als Profession; vol. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Previous 1...2410 2411 2412 2413 2414 2415 2416 2417 ...3404 Next