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  1. Published

    The affective relevance of suggestion-focused and problem-focused voice: A diary study on voice in meetings

    Starzyk, A., Sonnentag, S. & Albrecht, A-G., 06.2018, In: Journal of Occupational and Organizational Psychology. 91, 2, p. 340 - 361 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. The Legalization of Everyday Life: Reflections on Law/fare, Politics, and the History of the Present

    Comaroff, J. & Kretschmann, A., 06.2018, In: Juridikum : Zeitschrift für Kritik - Recht - Gesellschaft. 2018, 2, p. 257-263 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    The Role of Trust in Natural Resource Management Conflicts: A Forestry Case Study from Germany

    Juerges, N., Viedma, A., Leahy, J. & Newig, J., 06.2018, In: Forest Science. 64, 3, p. 330-339 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Mode zwischen Kultur und Kunst: Ein Grenzgang

    Förster-Beuthan, Y., 31.05.2018, Kultur - Interdisziplinäre Zugänge. Busche, H., Heinze, T., Hillebrandt, F. & Schäfer, F. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 511-524 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Mycorrhiza in tree diversity–ecosystem function relationships: conceptual framework and experimental implementation

    Ferlian, O., Cesarz, S., Craven, D., Hines, J., Barry, K. E., Bruelheide, H., Buscot, F., Haider, S., Heklau, H., Herrmann, S., Kühn, P., Pruschitzki, U., Schädler, M., Wagg, C., Weigelt, A., Wubet, T. & Eisenhauer, N., 30.05.2018, In: Ecosphere. 9, 5, 19 p., e02226.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Rekonstruktive Forschung mit Akteuren im frühpädagogischen Praxisfeld

    Equit, C. & Somasundaram, J., 29.05.2018, Methoden der Empirischen Bildungsforschung im Kontext frühkindlicher Bildung und Entwicklung. Gasteiger, H. & Bruns, J. (eds.). Osnabrück: Universität Osnabrück, p. 35-54 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  7. Auftakt – Kreativität und Innovation: Beitrag zum 17. Innovationsforum der Daimler und Benz Stiftung: Organisierte Kreativität - Kreativitätsroutinen

    Sydow, J. & Schüßler, E., 28.05.2018, Organisierte Kreativität: Kreativitätsroutinen. Daimler und Benz Stiftung, p. 4 - 12 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer

  8. Published

    Der Interne Zins: Ein problematisches Renditemaß bei geschlossenen Fonds?

    Tiedemann, L. & Weinrich, G., 28.05.2018, In: Corporate Finance. 2018, 05-06, p. 142-151 10 p., CF1263171.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  9. Published

    Action research in science education: an analytical review of the literature

    Laudonia, I., Mamlok-Naaman, R., Abels, S. & Eilks, I., 27.05.2018, In: Educational Action Research. 26, 3, p. 480-495 16 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  10. Acceleration as process: A strategy process perspective on startup acceleration

    Wenzel, M. & Koch, J., 25.05.2018, Accelerators: Successful Venture Creation and Growth. Wright, M. & Drori, I. (eds.). Edward Elgar Publishing, p. 21-36 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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