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  1. Accepted/In press

    Widerruf des Testaments (§ 2253–2258 BGB),

    Boosfeld, K., 2023, (Accepted/In press) Historisch-kritischer Kommentar zum BGB. Schmoeckel, M., Zimmermann, R. & Rückert, J. (eds.). Mohr Siebeck Verlag

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  2. Wie trägt die Berufsbildung zu einer nachhaltigen Entwicklung bei? Ein Modell zur Beschreibung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen für das Lebensmittelhandwerk und die Lebensmittelindustrie.

    Strotmann, C., Kähler, A.-F. & Ansmann, M., 2023, Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung: Stand in Forschung und Praxis. Pfeiffer, I. & Weber, H. (eds.). Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), p. 236-259 24 p. (Berichte zur Beruflichen Bildung; vol. 31).

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  3. WikiEvents - A Novel Resource for NLP Downstream Tasks

    Michaelis, L., Huang, J. & Usbeck, R., 2023, ESWC 2023 Workshops and Tutorials Joint Proceedings: Joint Proceedings of the ESWC 2023 Workshops and Tutorials, Hersonissos, Greece, May 28-29, 2023.. Alam, M., Trojahn, C., Hertling, S., Pesquita, C., Aebeloe, C., Aras, H., Azzam, A., Cano, J., Domingue, J., Gottschalk, S., Hartig, O., Hose, K., Kirrane, S., Lisena, P., Osborne, F., Rohde, P., Steels, L., Taelman, R., Third, A., Tiddi, I. & Türker, R. (eds.). Sun Site Central Europe (RWTH Aachen University), Vol. 3443. (CEUR Workshop Proceedings).

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  4. Published

    Wirtschaftsvölkerrechtlicher Rahmen

    Bäumler, J., 2023, Lieferkettensorgfaltspflichtenrecht: LkSG, GwB, EU-HolzhandelsVO, EU-KonfliktmineralienVO, BetrVG, WRegG, CSR-RL-UmsG. Kaltenborn, M., Krajewski, M., Rühl, G. & Saage-Maaß, M. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. 34-44 20 p. (Beck'sche Kurz-Kommentare).

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  5. Published

    Wissenschaftliches Schreiben im Zeitalter von KI gemeinsam verantworten: Eine schreibwissenschaftliche Perspektive auf Implikationen für Akteur*innen an Hochschulen

    Brommer, S., Berendes, J., Bohle-Jurok, U., Buck, I., Girgensohn, K., Grieshammer, E., Gröner, C., Gürtl, F., Hollosi-Boiger, C., Klamm, C., Knorr, D., Limburg, A., Mundorf, M., Stahlberg, N. & Unterpertinger, E., 2023, Berlin: Hochschulforum Digitalisierung, 21 p. (Diskussionspapier; vol. 27).

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  6. Wissenschaft und Bau(t)en im Zeitwandel. Eine kleine Architekturgeschichte der Max-Planck-Gesellschaft

    Costa, M. T., 2023, Berlin: Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, 77 p. (Ergebnisse des Forschungsprogramms zur Geschichte der Max-Planck-Gesellschaft, Preprint; vol. 23).

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  7. Zur Zukunft eines Gemeinsamen Referenzrahmens für Naturwissenschaften: Ein Abgleich des GeRRN mit Bildungsplänen des Faches Biologie sechs europäischer Länder

    Janßen, N. & Ewig, M., 2023, In: MNU Journal. 2023, 05, p. 356-360 5 p.

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  8. Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte

    Uppenkamp, V., 2023, Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. Knauth, T., Reindl, S. & Jochimsen, M. A. (eds.). Waxmann Verlag, p. 139-151 13 p.

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  9. Published

    Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule: Ein systematisches Review

    Jastrow, F., Greve, S., Thumel, M., Diekhoff, H. & Süßenbach, J., 31.12.2022, Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter: neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Schwier, J. & Seyda, M. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 133-143 11 p. (Pädagogik).

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  10. Published

    (Pop)Kulturelle Öffentlichkeiten im Kontext der Neuen Rechten

    Jung, S., 31.12.2022, Druckwellen: Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. Flath, B., Heinrich, I., Jacke, C., Klingmann, H. & Tafreshi, M. M. P. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 171-184 14 p. ( Transdisziplinäre Popkulturstudien; vol. 1).

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