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Diversity as Polyphony: Reconceptualizing Diversity Management from a Communication-Centered Perspective
Trittin, H. & Schoeneborn, D., 01.08.2017, In: Journal of Business Ethics. 144, 2, p. 305-322 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Eindeutig uneindeutig: Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung
Offen, S., 11.07.2017, Queertheoretische Perspektiven auf Bildung: Pädagogische Kritik der Heteronormativität. Hartmann, J., Messerschmidt, A. & Thon, C. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 121-138 18 p. (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; vol. 13).
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Does board composition have an impact on CSR reporting?
Velte, P., 07.06.2017, In: Problems and Perspectives in Management (PPM). 15, 2, p. 19-35 17 p.
Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
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Do women on management board increase fair value relevance?
Velte, P., 01.06.2017, In: Corporate Governance and Sustainability Review . 1, 1, p. 6-16 11 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Environmental heterogeneity drives fine-scale species assembly and functional diversity of annual plants in a semi-arid environment
Bergholz, K., May, F., Giladi, I., Ristow, M., Ziv, Y. & Jeltsch, F., 01.02.2017, In: Perspectives in Plant Ecology, Evolution and Systematics. 24, p. 138-146 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
On Gender Statistics in the Art Field and Leading Positions in the International Sphere
Hassler, K., 01.2017, In: n.paradoxa. 39, p. 48-55 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Anforderungen an berufsbegleitende Weiterbildungsangebote in der Sozialen Arbeit: Eine quantitative Erhebung zu Organisationsbedingungen und Unterstützungsbedarfen
Eylert-Schwarz, A., 2017, Karrierewege eröffnen: Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung. Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 175-190 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Die nichtfinanzielle Erklärung und die Diversity-Berichterstattung nach dem CSR-Richtlinie-Umsetzungsgesetz
Velte, P., 2017, In: Audit Committee Quarterly. extra: Corporate Social Responsibility, p. 5-7 3 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationsgeschichte
Bello, B., Leiß, D. & Ehmke, T., 2017, In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 35, 1, p. 165-181 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Diversity Reporting als Bestandteil des Corporate Governance Reportings
Buhleier, C., Kajüter, P., Müller, S., Scheffler, E., Velte, P. & Weber, S. C., 2017, Betriebswirtschaftliche Implikationen der digitalen Transformation . Krause, S. & Pellens, B. (eds.). 72/17 ed. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Vol. Sonderheft . p. 355-373 19 p. (Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung; vol. 72/17).
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