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  1. Arbeitstechniken im Mathematikunterricht: Begriffsklärung, Beispiele und empirische Erhebungen

    Leiss, D., 2003, Kassel: Kassel university press. 134 p.

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  2. Published
  3. Published

    Auswirkungen des Klimawandels auf den Wandertourismus

    Kreilkamp, E. & Kotzur, A., 2010, Wandertourismus: Kundengruppen, Destinationsmarketing, Gesundheitsaspekte . Dreyer, A., Menzel, A. & Endreß, M. (eds.). München: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 148-153 6 p. (Tourismus, Sport und Gesundheit).

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  4. Published

    Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Werteorientierung – Nachhaltigkeit als Bildungsziel

    Stoltenberg, U., 2009, In: Kinderzeit. 4, p. 22-25 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  5. Published

    Vorne dran bleiben! das Sustainability Leadership Forum im 7. Jahr

    Schaltegger, S. & Petersen, H., 2010, In: Forum Nachhaltig Wirtschaften. 2, p. 84-85 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  6. Published

    Die Inszenierung des mobilen Selbst

    Burkart, G., 2009, Soziologische Theorie und Zeitdiagnose. Burkart, G. & Willems, H. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 203-219 17 p. (Theatralisierung der Gesellschaft; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  7. Published

    Strategie in der Politikwissenschaft: Konturen eines neuen Forschungsfelds

    Raschke, J. (Editor) & Tils, R. (Editor), 2010, 1. Aufl. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 388 p.

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  8. Published

    Globalisierung, Clash of Civilizations und interkulturelle Wirtschaftspsychologie

    Günther, U., 2006, In: Wirtschaftspsychologie. 8, 1, p. 54-63 10 p.

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  9. Published

    Geschlechtsspezifische Differenzierung im Förderunterricht: Wie motiviert man Jungen, die Zweitsprache zu lernen?

    Boysen, J. & Michalak, M., 2010, In: Deutsch als Zweitsprache. 1, p. 23-32 10 p.

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  10. Rolling bones: Kompetenzen fördern und Freude wecken

    Jordan, A. & Leiss, D., 2006, In: Mathematik lehren. 135, p. 47-51 5 p.

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