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Von belebenden Problemen und zerstörenden Rätseln
Stubenrauch, H., 2020, Weiterschreiben : Anschlüsse an Rebecca Ardners »Affirmation und Negation als Figuren der Kritik«. Hanft, M., Sieber, J. & Warnsholdt, L. (eds.). Hamburg: Katzenberg Verlag, p. 133-150 18 p. (K; vol. 15).
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How to Do Materialistic Dialectics with Words? Adorno and the Resistance of Presentation
Stubenrauch, H., 28.07.2020, Critique: The Stakes of Form. Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B. (eds.). Zürich: Diaphanes Verlag, p. 37 - 52 16 p.
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What's legit? Introduction
Mattutat, L., Nigro, R., Schiel, N. & Stubenrauch, H., 28.07.2020, What's legit? : Critiques of Law and Strategies of Rights. Mattutat, L., Nigro, R., Schiel, N. & Stubenrauch, H. (eds.). Zürich: Diaphanes Verlag, p. 7-20 14 p.
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What's legit? Critiques of Law and Strategies of Rights
Mattutat, L. (ed.), Nigro, R. (ed.), Schiel, N. (ed.) & Stubenrauch, H. (ed.), 28.07.2020, Zürich: Diaphanes Verlag. 304 p. (Critical Stances)
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Zur Einbeziehung der relativen CO2-Leistung in die Vorstandvergütung nach dem ARUG II
Velte, P. & Stern, H. J., 2020, In: Zeitschrift für Internationale Rechnungslegung. 15, 9, p. 389-396 8 p.
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The Oxford Handbook of Political Executives
Andeweg, R. B. (ed.), Elgie, R. (ed.), Helms, L. (ed.), Kaarbo, J. (ed.) & Müller-Rommel, F. (ed.), 30.07.2020, 1 ed. Oxford: Oxford University Press. 864 p.
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La Esencia Barroca de la Razón de Estado: Excepción y Regla en el Golpe de Estado Clasico y Moderno
Nigro, R., 2020, Filosofías del Barroco. González García, M. & Castignani, H. (eds.). Madrid: Tecnos Edicion, p. 551-567 17 p. 17
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Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts
Thumel, M., Schwedler-Diesener, A., Greve, S., Süßenbach, J., Jastrow, F. & Krieger, C., 03.07.2020, Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt . Rummler, K., Koppel, I., Aßmann, S., Bettinger, P. & Wolf, K. D. (eds.). Berlin: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, p. 401-426 26 p. (MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung).
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The contagion effect of environmental violations: The case of Dieselgate in Germany
Bouzzine, Y. D. & Lueg, R., 12.2020, In: Business Strategy and the Environment. 29, 8, p. 3187-3202 16 p.
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Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
Greve, S., Troll, B., Egger, D., Besser, M., Abels, S., Ahlers, M., Leiß, D. & Süßenbach, J., 2020, In: HLZ Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 3, 1, p. 638-654 17 p.
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