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  1. Accepted/In press

    Fachübergreifende Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit und Werten in der Studieneinstiegsphase – Das Beispiel des Leuphana Semesters

    Picht-Wiggering, L. & Weiser, A., 2023, (Accepted/In press) Ethik und Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen. – Ein Workshopbericht.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Education

  2. Published

    Werte im Konzept einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 11.2011, Hier spielt die Zukunft. Kinder. Werte. Klimaschutz: Dokumentation zur Fachtagung vom 02.12. - 03.12.2010/Potsdam. Müller, A. (ed.). Frankfurt am Main: Leuchtpol, p. 10-18 9 p. (Schriftenreihe der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V.; vol. 19)(Leuchtpol Bibliothek Sonderedition; no. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review

  3. Estimation of spatial distribution of wet deposition in Germany

    Vautz, W., Klockow, D., Busch, U., Urfer, W. & Buchheister, B., 1995, Atmospheric Pollution: Proceedings of the 10th World Clean Air Congress Held at Espoo, Finland May 28 - June 2, 1995. Anttila, P., Kämäri, J. & Tolvanen, M. (eds.). Helsinki: Finnish Air Pollution Prevention Society, p. 298 1 p. (Proceedings of the 10th World Clean Air Congress; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research

  4. Published

    Gesellschaftlichen Wandel gestalten: Forschendes Lernen

    Vilsmaier, U. & Prien-Ribcke, S., 2013, Forschendes Lernen Forum für gute Lehre : Konferenzbroschüre. Binas, E. & Mieg, H. A. (eds.). Fachhochschule Potsdam, p. 70-71 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  5. Published

    Biodiversität

    Rieckmann, M., 2012, Handlexikon Globales Lernen . Lang-Wojtasik, G. & Klemm, U. (eds.). Münster, Ulm: Verlag Klemm + Oelschläger , p. 36-39 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  6. Published

    Globales Lernen - Konzeptionen

    Kater-Wettstädt, L. & Asbrand, B., 2017, Handlexikon Globales Lernen. Lang-Wojtasik, G. & Klemm, U. (eds.). 2. ed. Ulm: Verlag Klemm + Oelschläger , p. 151-155 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  7. Published

    Globales Lernen - Unterrichtsmaterialien

    Kater-Wettstädt, L. & Asbrand, B., 2017, Handlexikon Globales Lernen. Lang-Wojtasik, G. & Klemm, U. (eds.). 2. ed. Ulm: Verlag Klemm + Oelschläger , p. 390-395 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  8. Published

    International Trends in Research on Environmental and Sustainability Education in Teacher Education

    King, J., Rieckmann, M., Fischer, D., Barth, M., Büssing, A. G., Hemmer, I. & Lindau-Bank, D., 02.2020, Encyclopedia of Teacher Education. Peters, M. A. (ed.). Singapore: Springer Singapore, p. 1-6 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  9. Published

    Sustainability in Higher Education

    Barth, M., 21.04.2021, Oxford Bibliographies in "Education". Hynds, A. & Meyer, L. (eds.). Oxford University Press, (Oxford Bibliographies in "Education").

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  10. Published

    Drei Fragen zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2010, Leuchtpol: Projektzeitung 2. Leuchtpol, p. 17 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

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