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Deliberative Partizipation als Baustein demokratischer Politikgestaltung jenseits des Nationalstaates: das Beispiel der EU-Chemikalienrichtlinie REACH
Friedrich, D. G., 2009, Legitimes Regieren jenseits des Nationalstaates: unterschiedliche Formen von global governance im Vergleich. Take, I. (ed.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 190-219 30 p. (Schriften zur Governance-Forschung; vol. 18).
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Deliberative Politik und demokratische Legitimität: Perspektiven der Kritik zwischen empirischer Deliberationsforschung und reflexiver Demokratie
Saretzki, T., 2014, Deliberative Kritik – Kritik der Deliberation : Festschrift für Rainer Schmalz-Bruns. Flügel-Martinsen, O., Gaus, D., Hitzel-Cassagnes, T. & Martinsen, F. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 24-48 24 p.
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Democratic Aspiration Meets Political Reality: Participation of Organized Civil Society in Selected European Policy Processes
Friedrich, D., 2008, Civil society participation in European and global governance: A Cure for the Democratic Deficit?. Steffek, J., Kissling, C. & Nanz, P. (eds.). Basingstoke, Hampshire [u.a.] : Palgrave Macmillan, p. 140-165 26 p.
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Demokratie in der Einwanderungsgesellschaft
Münch, S., 01.07.2020, Handbuch Demokratie. Kost, A., Massing, P. & Reiser, M. (eds.). Frankfurt: Wochenschau-Verlag, p. 247-260 14 p.
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Demokratie und Humanentwicklung: Grundeinsichten für Bildung und Lehre
Welzel, C. P., 01.01.2005, Demokratiekompetenz: Beiträge aus Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung. Himmelmann, G. & Lange, D. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 65-77 13 p.
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Demokratie und Umweltpolitik: konzeptionelle und methodologische Probleme der makroquantitativ ausgerichteten vergleichenden Umwelt- und Demokratieforschung
Saretzki, T., 2007, Politik und Umwelt. Jacob, K. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 409-429 21 p. (Politische Vierteljahresschrift; vol. 39).
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Demokratische Repräsentationsprinzipien in Mittelosteuropa: Zur Konsolidierung der Parteiensysteme von 1990-2015
Müller-Rommel, F., 2017, Demokratie, Diktatur, Gerechtigkeit: Festschrift für Wolfgang Merkel. Croissant, A., Kneip, S. & Petring, A. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 221-240 20 p.
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Der Beitrag zivilgesellschaftlicher Partizipation zur Effektivitatssteigerung von Governance: Eine Analyse umweltpolitischer Beteiligungsverfahren im transatlantischen Vergleich
Newig, J. & Fritsch, O., 2009, Bürgergesellschaft als Projekt: Eine Bestandsaufnahme zu Entwicklung und Förderung zivilgesellschaftlicher Potenziale in Deutschland. Bode, I., Evers, A. & Klein, A. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 214-239 26 p. (Bürgergesellschaft und Demokratie; vol. 28).
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Der Inverted Classroom in der Politikwissenschaft: Evaluation einer Einführungsveranstaltung in die Internationalen Beziehungen
Kärger, C. & Lambach, D., 2016, Inverted Classroom and Beyond.: Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert.. Großkurth, E-M. & Handke, J. (eds.). Marburg: Tectum Verlag, p. 69-83 14 p.
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Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung
Lutter, A., 2007, Domänenspezifische Diagnostik: wissenschaftliche Beiträge für die politische Bildung. Schattschneider, J. (ed.). Schwalbach: Wochenschau-Verlag, p. 131-141 11 p.
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