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  1. Published

    Wenn LOHAS reisen

    Kreilkamp, E., 2010, In: Welt-Sichten Dossier. 2010, 11, p. 12-13 2 p.

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  2. Published

    Wenn Reitlehrer lernen müssen

    Meyners, E., 2006, In: Dressur-Studien. 2, 1, p. 76-81 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  3. Published

    Wer die Wahl hat, hat die Qual: Entwicklung einer Datenbank zu gesundheitsbezogenen Studiengängen

    Dadaczynksi, K. & Niemann, D., 2008, In: Weiterbildung. 19, 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  4. Published

    What About Us: Pink

    Zuther, D., 20.10.2017, In: Praxis des Musikunterrichts. 132, p. 4-11 8 p.

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  5. What Drives Entrepreneurial Orientation in the Public Sector? Evidence from Germany's Federal Labor Agency

    Meynhardt, T. & Diefenbach, F. E., 10.2012, In: Journal of Public Administration Research and Theory. 22, 4, p. 761-792 32 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  6. Published

    Who are "the people" in the German Constitution? A critique of, and contribution to, the debate about the right of foreigners to vote in multi-level democracies

    Bäumler, J., 2020, In: Law, Democracy and Development. 24, p. 1-26 26 p.

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  7. Published

    Wie die Zahlen im Kopf wirksam werden: Merkmale tragfähiger Zahlvorstellungen

    Ruwisch, S., 03.2015, In: Grundschule Mathematik. 44, p. 4-5 2 p.

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  8. Wie einst der Rock'n'Roll – Neue Zugänge zur Musik in digitalen Zeiten?

    Ahlers, M., 2011, In: MedienConcret : Magazin für die pädagogische Praxis. p. 46-49 4 p.

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  9. Published

    Wie fange ich an ? Kriterien für die Auswahl von Fibeln oder alternativer Materialien zum Lesen- und Schreibenlernen

    Fay, J. & Weinhold, S., 2008, In: Die Grundschulzeitschrift. 22, 215/216, p. 56-59 4 p.

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  10. Published

    Wie gehe ich mit schwierigen Schülern um ?

    Czerwenka, K., 2010, In: Schule heute. 50, 7/8, p. 4-9 6 p.

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